1 Após Ler A Aula 1 Responda Aponte Cinco Diferenças E

Apostilascompletasparaconcursos.blogspot.com- Página: 1 de 366 Conteúdo Ortografia Oficial Acentuação Gráfica Pontuação Significação das Palavras: Semântica Emprego das Classes de Palavras: Substantivo, Flexão dos substantivos, Adjetivo, Artigo, Pronome, Verbo, Advérbio, Preposição, Conjunção e Interjeição. Emprego do Sinal indicativo de Crase Sintaxe: Oração, Período, Termos essenciais, Termos integrantes, Termos acessórios, Períodos compostos por corrdenação e…

atuais e de seu papel na produção de conhecimento; vivenciar processos específicos da linguagem e produção textual (ouvir e falar; ler e escrever) como veículos de integração social; e desenvolver recursos para utilizar a língua não apenas como veículo de comunicação, mas como espaço constitutivo da identidade, nas produções acadêmicas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1) Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico ou conhecimento de mundo, conhecimento…

Leia Escola, Campina Grande, v. 10, n. 1, 2010 – ISSN 1518-7144 Leia Escola, Campina Grande, v. 10, n. 1, 2010 – ISSN 1518-7144 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE Reitor THOMPSON FERNANDES MARIZ Vice-Reitor JOSÉ EDILSON AMORIM Diretor do Centro de Humanidades LEMUEL DOURADO GUERRA UNIDADE ACADÊMICA DE LETRAS Coordenadora Administrativa PROFª NIELY MARIA LIMEIRA DE SOUZA Coordenadora de Graduação PROFª SANDRA SUELI CARVALHO BEZERRA Coordenadora de Pós-Graduação PROFª MARIA MARTA…

leilasiston@yahoo.com.br 992506660/ 98325-3699/ 96720-6332 RIO DE JANEIRO 2014.1 1. TEORIA DA COMUNICAÇÃo 1.1.Língua e linguagem Linguagem é qualquer conjunto de sinais usados para a comunicação humana e a interação entre pessoas. Por exemplo: o francês, os sinais de trânsito, a mímica. Língua é um tipo de código formado

EXERC_C2_CONVENIO_3ANO_PORT_PROF_2012_GK 28/06/11 16:34 Page 65 FRENTE 1 – GRAMÁTICA MÓDULO 11 SE – ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO 1. Só admitem a voz passiva os verbos transitivos diretos (inclusive os diretos e indiretos). Portanto, verbos transitivos indiretos, intransitivos e de ligação não se constroem na voz passiva. Quando acompanhados de se, seu sujeito é indeterminado. Isso ocorre com os verbos das frases seguintes. Classifique os verbos dessas frases e indique em que pessoa estão

Recife 2013 Profª Wanda Cardoso 1. O HOMEM, A LINGUAGEM E A COMUNICAÇÃO Durante milhares de anos os homens sentiram a necessidade de registrar visualmente, ou seja, de ―ler‖ as informações. Desenvolvida originalmente para guardar os registros de contas e trocas comerciais, a escrita tornou-se um instrumento de valor inestimável para a difusão de idéias e informações. Foi na Antiga Mesopotâmia, há cerca de 6 mil anos atrás, que se desenvolveu a escrita. O homem, que a princípio se…

conhecimento, por não dominarem o código escrito, em sujeitos ativos e produtivos. Desejamos a você, ao final do processo, a alegria do dever cumprido e o prazer de assistir ao vôo daqueles a quem você possibilitou as asas. BOM TRABALHO! SUMÁRIO 1 MATERIAL E METODOLOGIA.............................................................. 05 2 AVALIAÇÃO PROCESSUAL................................................................. 07 3 AVALIAÇÃO…

" (Traduzido e adaptado de: William R. Clark. SEX AND THE ORIGINS OF DEATH. New York: Oxford University Press, 1996. p. 32-5) 1. Células que mesmo não possuindo DNA nuclear exercem funções importantes em nosso organismo são a) os eritrócitos. b) os leucócitos. c) os osteoclastos. d) os neurônios. e) as fibras musculares. TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO Após coleta recente de sangue, por centrifugação na presença de um anticoagulante, pode-se separar o plasma, que se apresenta…

Notícia x Reportagem Publicado por: Focas em: 3 03UTC junho 03UTC 2009 Em: 1 Comente! Os gêneros jornalísticos são classificados de acordo com características únicas que os distingam dos outros. Acontece que determinados gêneros, quando comparados, possuem diferenças tão pequenas que acabam sendo confundidos e, é exatamente isso que acontece com a notícia e a reportagem. Começando com a notícia, que usufrui de imparcialidade, fatos verdadeiros e isentos (tanto quanto a…

SEMESTRE/ANO: PROFESSORA: FÁTIMA FURLAN (fatimafurlan@uninove.br) PLANO DE ENSINO – 2013 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 1º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura, a articulação dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo,…