é Possivel Ensinar A Ler

concepção de que a leitura é a porta de entrada para o conhecimento, ou seja, uma ferramenta primordial de educação, pois a falta do hábito de leitura torna o educando menos autônomo perante a classe e a sociedade. Ler e escrever são fundamentais para a vida pessoal do educando, pois ler é aprender, é compreender, é produzir sentidos. Neste projeto pretende-se promover um trabalho com a disciplina Literatura e Língua Portuguesa numa perspectiva mais contextualizada e intertextual.…

supervisor pedagógico - está relacionada a concepções diferentes sobre a maneira como ele se torna um bom profissional. Há quem acredite que ensinar é uma vocação e, por isso, o "dom" nasceria com a pessoa. Outros afirmam que ele aprende por tentativa e erro, acumulando experiências de sala de aula. E ainda existem os que defendem que o domínio do "como ensinar" vem da mera reprodução de roteiros prontos de aulas e de atividades. A necessidade de haver formação continuada só surge quando…

pedia para a professora se eu podia ir ao banheiro. Com o tempo percebi que a professora Luisa era uma pessoa boa e que eu não precisava ter medo dela, ela começou a me ensinar as letras e os números, mas ela também era brava com a gente quando precisava ser. Quando comecei a ler e escrever me senti muito feliz porque podia ler e escrever tudo o que eu queria, senti como se fosse adulta, sem contar a felicidade da minha mãe quando mostrei a ela parecei que tinha cumprido com meu…

resultados satisfatórios no processo de ensino-aprendizagem, não só na disciplina de Língua Portuguesa, mas em consonância com a formação de leitores proficientes e hábeis para os mais diversos assuntos e níveis de exigência? Tratando-se de leitura, é possível observar que há uma preocupação consciente em se desenvolver e aprimorar essa atividade no cotidiano das escolas. Os PCN’s (Parâmetros Curriculares Nacionais), documento oficial, criado para nortear a atividade docente nas escolas…

Resenha Crítica A importância do ato de ler REFERÊNCIAS: FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. ExtraLibris, 2005. Disponível em: HTTP://academica.extralibris.info/letramento/a_importancia_do_ato_de_ler_pa.html. Acesso em: 14 out. 2005. Original: FREIRE, Paulo. A Importância do ato de ler. In: A importância do ato de ler: em três textos que se completam. 3.ed. São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1983. (Coleção Polêmicas do nosso tempo.) p.11-24. Credenciais do autor:…

necessário assistir as tele-aulas de ambas as disciplinas, ler os dois livros propostos nesta UTA que são eles “Didática” de Pura Lúcia Oliver Martins e o Livro “Libras” da Universidade Luterana do Brasil – Ulbra. Realizar a leitura dos 2 artigos propostos para a atividade pedagógica online. E também foi proposto assistir um filme dentre quatro opções e realizar uma resenha a partir do filme escolhido os filmes propostos foram : Um sonho possível; Escola da vida; Sociedade dos poetas…

PCN de 1ª a 4ª série Parâmetros Curriculares Nacionais Fáceis de entender sO sO sO que são eles que ensinar com eles que a turma deve ler, falar e escrever Língua Portuguesa A dificuldade da escola em iniciar a criança no mundo das letras está na raíz da evasão e da repetência O desafio de alfabetizar E nsinar as crianças a ler, a escrever e a se expressar de maneira competente na língua portuguesa é o grande desafio dos professores das quatro primeiras…

professores bons, divertidos, nossas atividades envolviam aprendizagem, brincadeiras com a turma inteira para trabalhar o social, leitura de livros na biblioteca, atividades construtivas e interessantes.Foi tudo de bom, só que achamos que poderiam ensinar mais coisas naquela idade, como coisas do mundo, curiosidades, o por quê das coisas... Mas tirando isso foi ótimo estamos satisfeitas, tanto que hoje somos disciplinadas.E nesta época usava-se muito a cartilha,onde era apenas a…

pretende ensinar. As informações e os exemplos a que se expõe sempre podem influenciá-la mais ou menos intensamente – o que é nossa porta de entrada, como educadores, neste seu mundo tão particular. O que se pode fazer é criar um meio propício, é oferecer, à inteligência, a argamassa, o material de construção em quantidade e qualidade suficientes para que a criança construa suas estruturas de pensamento da melhor maneira, com o melhor tipo de informação e os melhores exemplos possíveis.…

Multiculturalismo nas escolas. Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96). Art. 3º, II- liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento a arte e o saber e XII - consideração com a diversidade étnico-racial. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). No âmbito instrumental, o tema permite a explicitação dos direitos…