Unidade Didactica

___ ESCOLA SUPERIOR DE ARTES APLICADAS JOHN PAYNTER – MÉTODO PEDAGÓGICO A importância da criatividade na educação musical Curso: Mestrado em Ensino de Música _____________________________________________________________________________ Unidade Curricular: Didática da Música / 1º Ano / 1º Semestre / 03-12-2012 _______________________________________________________________________ ______ Docente: Luísa Correia (Professora Adjunta)…

superior – adulto que ensina a inferior – aluno, que aprende mediante instrução, e em clima de forte disciplina, ordem, silencio, atenção e obediência em relação aos valores vigentes. Os programas são centralizados. O saber aparece sob a forma de unidades isoladas de estudo. É um saber enciclopédico que se atomiza segundo as capacidades cognitivas dos alunos, sempre no quadro duma inteligência definida de modo muito limitado. (…) Os professores têm pouca capacidade de variação dos…

escrita. Embora se tenha tentado complementar as respostas escritas com desenhos, tal limitação pode interferir ao nível dos resultados obtidos. - Em relação ao tópico programático seleccionado: o facto da investigação incidir unicamente sobre uma unidade temática poderá ser limitativo para a generalização dos 11 CAPÍTULO I resultados a outros conteúdos programáticos, e também porque é um tema cujo tratamento didáctico se reveste de alguma complexidade. No entanto, os…

|Comprimento, massa, capacidade e área | | | | |* Medida e unidade de medida (metro; centímetro; quilograma; litro) | |Medida | | |* Comparação e ordenação;

Igreja (5-13) 2. Educação litúrgica e participação activa (14-20) 3. Reforma da sagrada liturgia (21-46) 1. Normas gerais (22-25) 2. Normas que derivam da natureza hierárquica e comunitária da Liturgia (26-32) 3. Normas que derivam da natureza didáctica e pastoral da Liturgia (33-36) 4. Normas para a adaptação à índole e tradições dos povos (37-40) 4. Promoção da vida litúrgica na diocese e na paróquia (41-42) 5. Incremento da ação pastoral litúrgica (43-46) Capítulo II - O…

docência universitária de qualidade”, a saber: a planificação da docência; a organização do contexto de aprendizagem; a selecção e a apresentação de conteúdos; a orientação da aprendizagem e a disponibilização de materiais de apoio; a metodologia didáctica; a adopção de novas ferramentas tecnológicas; a atenção às interacções pessoais e às formas de apoio aos estudantes; a adequação dos sistemas de avaliação; a estratégia de coordenação com os pares; a adopção de mecanismos de…

muitas das controvérsias em torno delas, foram primeiramente introduzidas por membros pioneiros dos museus há um século atrás: leituras e outros eventos para o público, cursos especiais e programas para grupos escolares, exibições deliberadamente didácticas e programas para audiências específicas. O movimento da escola pública nos países industrializados desenvolveu-se ao mesmo tempo. O acto de ir à escola, que não era comum para a maioria da população no início do século XIX, começou…

Inteligências múltiplas na turma 18 Tabela 9 Plano de aula 9/01/2014 19 Tabela 10 Plano de aula 10/1/2014 21 Tabela 11 Plano de aula 13/01/2014 22 Tabela 12 tabela de análise de conteúdo 28 INTRODUÇÃO No presente trabalho, realizado no âmbito da unidade curricular de Pedagogia Diferenciada foi solicitada a realização de uma observação seguida de intervenção. Esta intervenção previa a aplicação de uma metodologia de diferenciação pedagógica seguida de autorreflexão e autoavaliação com…

Instituto Politécnico de Portalegre Escola Superior de Educação Educação e Formação de Adultos 2º Ano/2º semestre Unidade Curricular: Processos e Técnicas de Formação de Adultos “Projecto moodle” Projecto moodle na ESEP Índice Índice 2 Apresentação: 3 Objectivos/finalidades do projecto: 4 Análise da realidade: 4 Descrição: 4 Planificação do projecto 5 A acção 7 Avaliação 9 Reflexão final: 11 Anexo 1 – 1ª…

UNIDADE SETE O ROMANTISMO E FREI LUÍS DE SOUSA 1.CONTEÚDOS a)O Romantismo. b)O Texto Dramático - Frei Luís de Sousa. 2.OBJECTIVOS Espera-se que, terminando o 7º módulo, sejas capaz de: a)Conhecer as principais etapas da História do Teatro (páginas 2 / 3). b)Conhecer o contexto histórico – cultural do Romantismo (páginas 6 / 7 e 10). c)Conhecer as principais características românticas no campo da Literatura (temas e linguagem) (página 7, alínea 10,…