Trabalho Pronto Sobre Jean Piaget

Centro Universitário Estácio da Bahia Curso: Pedagogia Disciplina: Conteúdo, Metodologia e Prática do Ensino de Matemática Semestre: Turma: Turno: Noturno Data: Aluno (a): Professora Melina Lima 1. Psicologia Cognitiva – Jean Piaget Embora Piaget não tenha criado uma teoria de aprendizagem, sua psicologia cognitiva foi de grande contribuição e embasa até hoje diversos estudos na área de educação, bem como aplicações em pesquisas que pretendem compreender o processo de s…

2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................1 2. SIGMUND FREUD..........................................................................................2 3. JEAN PIAGET. ............................................................................................4 4. HENRI WALLON ............................................................................................6 5. LEV VYGOTSKY…

ARAPIRACA-AL 2014 SUSANA PAIVA OLIVEIRA Entrevista com crianças para observar os estágios do desenvolvimento cognitivo Trabalho solicitado pela a Profª Tereza Albuquerque, para a obtenção da nota parcial da AB2. Tronco intermediário de Física, Turma “F”, 2º Período da Universidade Federal de Alagoas. ARAPIRACA-AL 2014 Introdução Jean Piaget (1896-1980) é um dos nomes mais estudados pela Psicologia e pela Pedagogia, quando se trata de…

construtivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. Resposta: Para Froebel a conclusão sobre a psicologia infantil e estabelece que ao estimular o aprendizado com atividades lúdicas e aprendendo o significado da família nas relações humanas. Através de jogos e brinquedos a criança estimula o seu desenvolvimento sensório…

.........................................................................................................9 Webgrafia........................................................................................................10 Introdução Esse trabalho tem como objetivo esclarecer como se deu a abordagem construtivista na Educação, com a utilização do jogo. Iniciamos explicando o que é o construtivismo e sua proposta. Logo após, no segundo subtítulo, são citadas as características desse método

.........................................................14 INTRODUÇÃO O propósito desta Atividade Pratica Supervisionado (ATPS) é analisar o uso da Psicologia na Aprendizagem. Explanaremos sobre suas contribuições ao longo dos anos através de muitos estudiosos psicólogos ou não que criaram diversas teorias visando entender como o entendimento do lado emocional da criança auxilia no seu processo de aprendizagem. Por fim…

na escola. | 3 | A relação entre psicanálise e educação vem possibilitando, desde que Freud demonstrou seu interesse pela pedagogia, melhor compreensão dos educadores sobre o desenvolvimento da criança e do adolescente. A premissa fundamental da psicanálise é a diferenciação do psíquico em consciente e inconsciente. Este trabalho objetiva apresentar possibilidades de atuações clínicas na formação do professor a partir da análise das práticas pedagógicas, visando oferecer condições aos…

estudamos a Psicologia, sua origem, a evolução da sua definição e as diferentes abordagens. A partir desses assuntos, fale sobre o atual conceito da Psicologia e em que se baseia o seu objeto de estudo. A Psicologia é a ciência que estuda os processos mentais, sentimentos, pensamentos, razão, inconsciente e o comportamento humano, ela é a atividade humana de busca pelo conhecimento sobre a realidade do ser humano, ordenada e orientada pelo o uso da razão, tendo o homem como o seu objeto…

vida é dividida em fases: Fase oral- onde a criança coloca tudo na boca; Fase anal- quando a criança inicia sua produção individual (fazes da criança); Fase fálica- quando as crianças descobrem que o nosso corpo nos da prazer, período de latencia (piaget) - há um intervalo na vida sexual; Fase genital – quando a criança descobre que o corpo de outra pessoa nos da prazer. Essa descoberta no período das fases da vida, também foi importante para a educação, pois nos mostra que cada um…

PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO JESSICA CRISTINA RUFFINO MOREIRA – RA: 6751346225 JULIANA RUFFINO – RA: 6751354117 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 08/10/2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade, procurar compreender as teorias e pesquisas psicológicas, bem como, suas contribuições no campo do conhecimento, mais precisamente, o da educação e na formação de professores. A atuação da psicologia que se direciona à educação