Trabalhando Leitura E Escrita

mais significativas. Buscamos nosso referencial em Grossi (1990), Gadotti (1988), Libaneo (1992), Campos (1993) Smith (2010), sites da internet e RCNEI, entre outros. Abordamos neste trabalho as questões de identidade, autonomia, linguagem oral e escrita e o que está presente no cotidiano da criança, permitindo ampliar o universo com significações a partir da realidade que estão vivenciando. Pretendemos levar o educador, a se colocar em uma posição de inovação, apontando a importância de…

da comunidade docente que muitos alunos estão condicionados a ler somente o que lhes é cobrado em sala de aula, seja em forma de exercício ou mesmo em prova. Segundo Os PCNs é muito importante a leitura autônoma que envolve a oportunidade de o aluno poder ler silenciosamente, vivenciando situações de leitura com crescente independência da mediação do professor. Muitas vezes as escolas só trabalham com textos didáticos e literários, de maneira burocrática e sem sentido para os alunos. Em…

RODRIGUES JOSEFA LOPES MAGNO ALFABETIBETIZAR LETRANDO ABAETETUBA-PA 2012 JANDIRA FARIAS RODRIGUES JOSEFA LOPES MAGNO ALFABETIZAR LETRANDO Projeto apresentado à Secretaria Municipal de Educação de Abaetetuba como exigência para implantação da Sala de Leitura na Escola Dr. João Miranda. ABAETETUBA-PA 2012 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA ................................................................................................................. 03 2 OBJETIVO…

PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA A Prática da Leitura DELIMITAÇÃO DO TEMA A Prática da Leitura no 2° ano E do Ensino Fundamental na Escola Municipal Professor José Joaquim em Petrolina-PE. INTRODUÇÃO A leitura é essencial na vida de todos nós e, principalmente, na vida da criança. Por meio da leitura a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores. O presente estudo vai analisar a prática da leitura em uma sala de 2° ano do…

tipo “O rato roeu a roupa do rei de Roma” ou “A menina gosta de rosa e boneca”. O aluno só consegue produzir textos depois de dominar boa parte da família silábica e o processo de formação das palavras, pois nesse momento ele está preocupado com a escrita ortográfica e não com o sentido lógico do seu texto. 2 Método Sintético O método sintético é considerado um dos mais rápidos, simples e antigos métodos de alfabetização, podendo ser aplicado a…

1- Resumo do trabalho Este trabalho visa sobre o sentimento da educação libertadora de Paulo Freire, numa interligação com a vida funcional do educando e com a filosofia da educação. Demonstra que a aprendizagem é uma decorrência espontânea da leitura do mundo, além das teorias e das escolas tradicionais e dogmáticas. Trata-se de um estimulador ao pensamento concepcionalde Paulo freire, sendo que tendências libertadoras podem ser o ideário de uma pedagogia nova, coadjuvante do…

Cenecista de Farroupilha Mantido pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade CURSO: PEDAGOGIA 2014/1 DISCIPLINA: DIDÁTICA I ACADÊMICAS: CINARA DA SILVA E SIMONI RUCHEL PROFESSOR (a): Ms. JANETE FASSINI ALVES Trabalhando as diferenças O Projeto de Prática Pedagógica é o trabalho Solicitado, pela disciplina; Didática I, como requisito para avaliação. . .…

nossos objetivos aplicando os conteúdos listados através de aulas expositivas, atividades diversificadas, orais e escritas, lúdicas, intra e extra - classe, proporcionando condições para o desenvolvimento individual e coletivo dos educando levando em considerações suas limitações, potenciação, criatividade e interesse, fazendo da sala de aula um ambiente de conhecimento e descoberta trabalhando sempre através de temas, mini-projetos. Usaremos para desenvolver nossas aulas recursos…

que tiveram em mãos.Recursos: Diverso objetos naturais, papel, lápis de cor. | - Em folha avulsa desenhar a natureza e o que existe nela. - Hora do lanche: Rotina - Recreação: Brinquedo de encaixe na sala (10 minutos) - Caderno de português: Escrita dos abraços mágicos e revisão das amiguinhas estudadas. - Hora da saída: Massinha e canudo. - Atividade para casa: Pesquisar imagens da natureza e os animais. Você é brilhante!!! Terça – Feira (21/05/12) - Recepção dos alunos…

que a leitura oferece. Através da leitura várias habilidades são desenvolvidas, como: o saber idiomático, experiência pratica e vital, sensibilidade, gosto capacidade de ver, fantasia, espírito crítico. A criança que lê desenvolve o senso crítico e melhora a escrita. Sendo assim é muito importante que os professores incentivem seus alunos com o hábito da leitura, pois é imprescindível que o convívio com os livros extrapole o desenvolvimento sistemático da sua escolarização e que a…