Texto Sobre Animais

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Actividade 03 - Análise do Texto Argumentativo João Neto Sousa Almeida Barreto Aluno nº 131997165 1) É notório que o posicionamento dos textos é oposto. No texto 1, a autora defende a utilização de animais para fins de experimentação e testes em laboratório, como demonstra logo na primeira frase onde diz que “é impossível negar a importância da experimentação animal para o desenvolvimento da Biologia”. No texto 2, o autor defende que essa mesma utilização…

Especializado) Período de realização: Março a Junho 2. Tema (assinale que opção será adotada neste plano de trabalho) Escolhidos pelos alunos Definido pelo professor /turma Qual tema: Animais Subtemas : Animais domésticos e Selvagens Utilidade e nocividade dos animais para o ser humano Visita ao Zoológico 3. Apresentação Na sala de AEE, cada aluno terá um planejamento diferenciado, pois cada um está em um nível de aprendizagem diferente, mas…

Fevereiro de 1998,o maus tratos aos animais e suas péssimas situações nos cativeiros é uma prática muito comum e, por então, nosso tema de pesquisa. Nosso tema se encaixa em inúmeras áreas do conhecimento, entre elas: Ecologia; biologia; sustentabilidade; direito; administração; saúde ... 2) Liste ao menos cinco palavras-chave que possam ajudar a descrever adequadamente o tema de sua pesquisa. 1) Maus tratos ; 2) Animais ; 3) Cativeiro ; 4) Saúde Animal ; 5) Animais e a retirada de seu…

círculo o professor inicia falando: - um Circo chegou à cidade, nele tinha muitos animais, ele trouxe um (escolher um aluno, dizer ao seu ouvido o nome de um animal, este terá que imitar um animal e os outros terão que descobrir qual animal ele está imitando). Conversa sobre animais de circo. 2º Momento: Ciências – Relembrar os órgãos dos sentidos, funções e características a partir da leitura, análise e discussão de textos e imagens das páginas 31 e 32. Responder questões da página…

linguísticos que permitem uma sequência lógico- semântica entre as partes de um texto. Ex: A magia das palavras é enorme,pois elas expressam a força do pensamento. As mesmas têm o poder de transformar e de conscientizar. • Coerência É acerca da significação do texto, e não mais dos elementos estruturais que o compõem. Ex: Aquele garoto não gosta de futebol e portanto fica chamando seus amigos para jogar videogame Este artigo sobre linguística ou um linguista é um esboço. Você…

crianças sobre o reino animal e desenvolver seu sentido crítico para que aprendam a distinguir as classes animais, e a partir disso incentivar a pesquisa, a criatividade, a coordenação motora, entre outras habilidades. Conteúdos As classes dos animais, seus habitats, seus hábitos alimentares e de caça, suas características comuns e singulares. Materiais O passeio ao zoológico para análise e pesquisas que a professora e os alunos possam levar para as aulas. Revistas com fotos…

2012-2013 Animal Farm (O Triunfo dos Porcos) Relatório Critico Individual II Docente: Helena Padrão de Teoria de Comunicação II Aluno: Fábio Bruno Carneiro da Silva Nº 23624 Curso: Tecnologias de Comunicação Multimédia 1º Ano Índice Indice…………………………………………………………………….Pg.2 Epigrafe………………………………………………………………….Pg.3 Introdução ……………………………………………………………….Pg. 4 Ficha Técnica…………………………………………………………….Pg. 5 a 8 A Obra Animal Farm (Livro)…………………………………………..Pg. 5 a 7 Animal Farm…

permite a referência a objectos ausentes e não materializáveis: o animal não possui essa capacidade de referência à realidade, pelo que a linguagem é o traço distintivo entre o Homem e o animal. Por outro lado, (ii) esse tipo de linguagem a que o ser humano tem acesso permite-lhe perceber as causas e as consequências dos seus actos: o Homem tem consciência de si mesmo, tem, consciência do que faz – porque faz e para que faz. Ao animal, pelo carácter concreto da sua linguagem, essa tomada…

VIVOS Público alvo: 2º ano do 2º grau Carga horária: 8 horas/aula 1- OBJETIVO GERAL: Utilizar o Zoológico como espaço didático, transformando-o em sala de aula aberta e diferenciada, repassando aos alunos conhecimentos inerentes ao filo dos animais previamente estudados, promovendo contato direto do aluno com esses, buscando a interdisciplinaridade das áreas de conhecimento e seus conteúdos, valorizando hábitos culturais e cívicos, proporcionando o resgate da cidadania. 3-…

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS 4º BIMESTRE TEXTO 1 BICHO DE ESTIMAÇÃO Rosinha tinha uma casa com sofá, cortina e fogão. O dia inteiro limpava, varria e cuidava... Que trabalhão. E, quando a tarde chegava, Rosinha também se enfeitava pra esperar o namorado João. Em uma noite estrelada Rosinha pediu, emocionada: - Meu bem, quero um bicho de estimação! - Ora essa! – espantou-se João. – Bicho dá trabalho! Tem de alimentar, vacinar e sair com ele pra passear. - E daí? – disse Rosinha