individual

Ms. Alexandre Schubert Caldeira. Produção Textual Individual Objetivos: Refletir sobre as possibilidades da intervenção pedagógica do conteúdo Ritmo nas aulas de educação física na educação infantil. Orientação: Caro(a) aluno(a):  Segue as orientações para o trabalho individual do semestre. O trabalho está dividido em duas partes: 1º PARTE – PRODUÇÃO DE TEXTO  Para apresentar em seu texto uma fundamentação teórica, é imprescindível a pesquisa e realização de leituras sobre a temática. Priorize trabalhos acadêmicos, como livros, artigos e ensaios em periódicos científicos. Seja criterioso e cuidadoso nas escolhas dos referenciais.  Construa um texto sobre a temática RITMO. Nesse texto deve ser abordada sua conceituação, classificação dos ritmos e as possibilidades de explorá-lo a partir dos conteúdos Dança e Ginástica nas aulas de educação física na educação infantil.  O texto deve conter de 2 a 3 páginas. 2º PARTE – PLANO DE AULA  Escolha uma turma da educação infantil e elabore 2 (DOIS) Planos de Aula, (conforme modelo disponível) sobre o conteúdo ritmo, a partir dos seguintes Temas: a) a manifestação do ritmo na Dança b) a manifestação do ritmo na Ginástica. UNOPAR VIRTUAL Curso de Graduação em Educação Física  A partir do Tema proposto, o aluno deverá escolher, conforme constam no modelo do Plano de Aula, o subtema, conteúdo e objetivo da aula, etc.... Os Planos de Aula deverão ser construídos a partir do modelo proposto. Observações: - Esta…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Disciplina: Educação e Inclusão Profa.: Raquel Franco Ferronato Aula: 03 - Educação e Inclusão Semestre: 1º Aula Atividade Objetivo da atividade: realizar as duas atividades propostas sobre a flexibilização em planos de aula e o estudo coletivo para avaliação por meio de uma revisão sistemática das informações aprendidas no decorrer da disciplina. Orientações: Caro…

REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 …

ª: Edilaine Vagula Aula: 03 – Plano de aula e projetos de ensino e método dialético Semestre: 6º AULA ATIVIDADE Objetivo da atividade Refletir sobre a estrutura de um plano de aula, organizando atividades que permitam a participação ativa do aluno. Prezado aluno. Orientações: - O plano de aula organiza as ações cotidianas e possibilita a ação refletida e intencional no sentido de promover a aprendizagem. Nesta aula atividade, vamos construir em grupos de, no máximo, três alunos,…

UNOPAR – UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Londrina – Paraná – Brasil Curso Superior de Bacharelado em SERVIÇO SOCIAL/2011_2 Disciplinas: Direito e Legislação Social, Trabalho Profissional I, Semestre: V Políticas Sociais II e Planejamento Social. Professores: Edna Braun, Jossan Batistute, Rodrigo Eduardo Zambon PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo integrador: O trabalho profissional: instrumentação para intervenção I…

CAMILA FÁTIMA SIQUEIRA DE SOUZA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Avaliação e Plano de aula Trabalho interdisciplinar individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de 1-Organização…

Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Objetivos: Refletir sobre a avaliação no plano de aula com abordagem interdisciplinar para a disciplina de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Orientação: Caro(a) aluno(a): Seguem as orientações para o trabalho interdisciplinar…

didática nos anos iniciais do ensino Semestre: fundamental; Avaliação da aprendizagem e ação 5º FLEX e docente; Ensino de ciências naturais e saúde infantil; 6º Educação de jovens e adultos; Prática pedagógica 2015 interdisciplinar: ensinar e aprender na educação de jovens e adultos; Seminário interdisciplinar VI; Estágio curricular obrigatório I: educação infantil Professores: Marlizete Bonafini Steinle; Sandra Regina dos Reis; Maurílio Bergamo; Vilze Vidote Costa; Lucy Mara Conceição;…

individualmente. Objetivos  Planejar uma atividade interdisciplinar para crianças de Educação Infantil;  Produzir um texto sobre interdisciplinaridade;  Promover a leitura e pesquisa e utilização dos materiais disponibilizados aos alunos e da biblioteca virtual;  Utilizar uma canção como parâmetro para o trabalho interdisciplinar; 1. Planejar uma aula a partir da apreciação auditiva de uma canção “Sopa do Neném” de Paulo Tatit e Sandra Perez, para crianças de 4 anos, que contemple…

Produção textual interdisciplinar e individual A ÁGUA NO COTIDIANO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – (7º Semestre) da Unopar – Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Interdisciplinar Individual para obtenção de nota das disciplinas: Ensino de História e Geografia, Ensino…