Texto Sobre Altas Habilidades

A literatura apresenta vários tipos de leitura e para uma delas o leitor precisa ter habilidades específicas Vamos então conhecer um pouco sobre cada tipo de leitura. Leitura Prévia, Exploratória ou de Reconhecimento: É uma leitura rápida sobre o material bibliográfico encontrado, para verificar se a obra interessa à pesquisa. Pode-se examinar a folha de rosto, os índices. Também é importante fazer a leitura da introdução, da conclusão e das orelhas dos livros. Esse procedimento permite…

DISCIPLINA: Piscologia Aplicada a Pessoas com Necessidades Especiais Altas Habilidades/ Superdotação A criança que apresenta alguma habilidade específica prematura desenvolvida em qualquer área do conhecimento, sendo intelectual, social, artística, entre outras é popularmente conhecida como precoce, gênio ou prodígio segundo Virgolim (2007). Logo tais crianças são enquadradas no termo Superdotadas ou que possuam Altas Habilidades. Elas apresentam grande facilidade de…

se justifica pela necessidade de discutir e refletir sobre o papel da escola e do professor quanto à prática pedagógica e o desenvolvimento integral da criança. Palavras-chave: alfabetização, letramento, desenvolvimento, supervisor INTRODUÇÃO Perante a situação das crianças que saem das séries iniciais do Ensino Fundamental às vezes sem saber ler e escrever, ou até mesmo que apresentam dificuldades de interpretar e compreender textos de diversos gêneros literários, é muito…

UNIFACS Porto Seguro - 27/04/2012 CURSO DE PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE – 2012.1 DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE ORALIDADE E TEXTO PROFESSORA: RENATA CARVALHO TUTORA: JOSIANE CONCEIÇÃO ALUNO/A: LUCIANA DE SOUZA CASTRO_______________ PÓLO: PORTO SEGURO ATIVIDADE VIRTUAL 2 OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: 1. Prazo para postagem da 1ª versão: até 17/04/2012 (às 23h55min) 1. Prazo para postagem da versão final: até 27/04/2012 (às 23h55min) 1. A atividade vale 10…

características de altas habilidades, conhecer suas potencialidades e direcioná-las de forma a ajudar na formação destes é primordial no ambiente escolar. Ainda, Vygotsky concebe o desenvolvimento humano a partir das relações sociais que a pessoa estabelece no decorrer da vida. Nesse referencial, o processo de ensino-aprendizagem também se constitui dentro de interações que vão se dando nos diversos contextos sociais. Ora, para o senso comum, pode parecer que o indivíduo com…

AÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: O NÚCLEO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO BAHIA SALVADOR 2008 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I MATRIC RIOS DE AZEVEDO SOUZA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES: O NÚCLEO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO BAHIA Monografia apresentada como exigência para obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia para Educação Básica pela Universidade do Estado…

no igual ade suas tias,sua irm amigas..... Depois de refletir sobre o texto Uma abordagem integrada da aprendizagem,faremos algumas atividades relacionadas com o mesmo _rea da Natureza e da sociedade. _rea de Artes e Msicas _rea de Alfabetizao _rea da Matemtica. DESENVOLVIMENTO O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais federal e vincula-se com o MEC cuja a misso promover estudos, pesquisas e avaliaes sobre o Sistema Educacional Brasileiro com o objetivo…

SALVADOR 2011.2 1) Elabore um texto (de 10 a 15 linhas) descrevendo as principais características da Educação Inclusiva. (valor 5,0) A educação inclusiva é aquela que tem por finalidade integrar os alunos com deficiência ou dificuldades de aprendizagem tanto à educação formal, quanto na convivência com alunos considerados normais para que sejam incentivados nas suas potencialidades. A equipe pedagógica precisa trabalhar junto com os pais e alunos para discutir sobre as…

As habilidades da língua – tratamento didático No processo de conhecimento , a Língua Portuguesa deve ser levada ao aluno como meio de expansão das possibilidade de uso de uma língua , já conhecida e dominada em sua variedade oral . No tratamento da oralidade na sala de aula , é preciso respeitar a variedade de língua do aluno . Nos tipos de comunicação oral são várias as possibilidades de comunicação , podendo ou não haver intercâmbio entres duas ou mais pessoas . O diálogo…

finalidade.  Utilizar conhecimento de mundo e conhecimento sobre o texto.  Considerar o título, subtítulo, negrito, itálico imagens, ilustrações e esquema (pistas linguísticas), para construção de inferências e hipóteses.  Quanto maior a leitura de diversos tipos de texto, mais fácil será nossa compreensão, pois o conhecimento de diferentes estruturas textuais determina, em grande medida, nossas possibilidades de interação com os textos.  4 2 18/09/2013 Zum…