Texto Sobre Africanidades

ÁFRICA E AFRICANIDADE EM “LUANDA, BEIRA, BAHIA” DE ADONIAS FILHO. Luiza Nascimento dos REIS luizanr@hotmail.com Graduada em História - UESC Em 1971, Adonias Aguiar Filho publicou Luanda, Beira, Bahia[1], obra que pode constituir-se, a partir de uma abordagem histórica, numa fonte para a construção do conhecimento no que diz respeito às relações entre Brasil e África. Ora na Bahia (Brasil), ora em Angola, passando por outros países africanos como Moçambique e São Tomé, vamos conhecendo em

RECIFE “2 AFRICANIDADES” FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE RECIFE INTRODUÇÃO Neste trabalho temos como objetivo maior, descrever e comentar sobre temas abordados no capítulo 2 do livro Africanidades de forma clara e objetiva, expressando nossa opinião de acordo com os textos nele desenvolvidos por…

Renegociação Solicitações Documentos Pendentes Colaborar Maria Parte inferior do formulário 1. Início 2. Especialização em Africanidades e Cultura Afro-brasileira - Todos os Módulos 3. A Imagem do Negro nos Meios de Comunicação 4. Wa 1 - A Imagem do Negro no Meios de Comunicação Wa 1 - A Imagem do Negro no Meios de Comunicação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 AFRICANIDADES E CULTURA AFRO-BRASILEIRA Unidade 1 – As representações dos Homens e Mulheres negras na televisão…

ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA AFRICANIDADE: CULTURA, PRECONCEITO E IGUALDADE. LUCIANA CAJAIBA SOARES DA SILVA MARIA BEATRIZ VIEIRA COSTA MÁRCIA BARROS MATTOS MARCUS VINICIUS CUNHA DE SOUZA MARIDSA ROBERTA PASTOR CARNEIRO MARIELLE LELES NEVES DE ANDRADE Miniprojeto sobre Africanidade, abordando a cultura africana e sua influência no Brasil, a interação dos…

africana valoriza as diferenças, não concebendo a dessemelhança como sinônimo de desigualdade, mas como riqueza de experiências, haja vista que a diversidade é evidente no solo africano, percebendo-se várias matrizes culturais. Uma política da africanidade está fundamentada por uma ética (filosofia) africana. No jogo das diferenças quem ganha é a diversidade integradora e não a unidade massificadora. O diagrama da filosofia africana é construído no plano horizontal da solidariedade…

famílias na tarefa educativa, com o objetivo de garantir uma excelente formação de seus educandos. A atribuição das aulas se dá através de conteúdos programáticos para cada disciplina trabalhada como: Letramento (escrita, leitura e interpretação de textos), Matemática (estruturas matemáticas, números e operações, grandezas e medidas), Arte (a construção da identidade dos alunos), Movimento e corporeidade (psicomotricidade, noções de higiene geral, valores humanos e relações…

Afrodescendência. Os conteúdos estão divididos em oito módulos. Cada módulo contém: um texto introdutório, a bibliografia indicada para estudo, um exercício respondido e comentado e outros quatro exercícios para você refletir e resolver. Este material poderá ser utilizado como orientação para seu estudo e como complemento das atividades realizadas nas aulas presenciais. Em primeiro lugar, você deve fazer uma leitura preliminar do texto introdutório de cada módulo, aprofundando seus…

MINIPROJETO. TEMA: AFRICANIDADE SÍNTESE DO PROJETO: O foco é a educação voltada para a importância do negro na constituição e identidade da nação brasileira e principalmente, para o respeito à diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito ,desenvolvido por meio de um processo educativo do debate, buscando nas nossas próprias raízes a herança biológica e cultural. Inicialmente, será conduzido pela exibição de um filme sobre cultura africana; posteriormente com…

ALBERTO DAMASCENO DE ALBUQUERQUE QUAL É A REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA NO IMAGINÁRIO ESCOLAR? FORTALEZA – CE FEVEREIRO/2012 QUAL É A REPRESENTAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA, AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA NO IMAGINÁRIO ESCOLAR? Alberto Damasceno de Albuquerque1 RESUMO No imaginário escolar a representação do conhecimento sobre história e cultura africana e indígena no Brasil vem sendo sistematizada de

informações sobre como a cultura negro-africana vem sendo trabalhada por estes professores. Esta pesquisa não tem por objetivo julgar a qualidade destes trabalhos, mas sim estabelecer relações entre o exercício docente e valores profissionais por parte destes professores com suas atividades sobre a cultura africana, ver se estas estão de acordo com o que é premeditado na LDB, e o significado que elas possuem para estes professores. Além disso, talvez as informações possam dar alguma…