Texto Escrito E Falado Suas Semelhanças E Diferenças

Produção de texto; Tipos de comidas típicas e receitas (pesquisar); Apresentação dos personagens do Folclore (Saci, Bumba – meu – boi, Iara, Negrinho do Pastoreio, Curupira, boto, boitatá, etc.) Conteúdos específicos Lendas típicas; Adivinhas; Leitura e escrita; Trava-língua; Piadas; Lendas da nossa região. Objetivos específicos Conhecer e resgatar algumas lendas, inclusive as regionais; Conhecer e valorizar a própria cultura; Estabelecer relação entre falado e escrito; Conhecer…

MARCUSCHI, 2001 ). Os resultados mais notáveis indicam que as semelhanças são maiores do que as diferenças tanto nos aspectos estritamente lingüísticos quanto nos aspectos sócio-comunicativos. Portanto, não mais se sustenta a visão dicotômica entre fala e escrita, mas uma visão de continuum. A escrita não representa a fala, porém, essas duas modalidades podem ser relacionadas e comparadas. Fala e escrita são diferentes, mas essas diferenças não são polares, e sim graduais e…

INTRODUÇÃO A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz através de textos ou discursos, falados ou escritos. Isso significa que esse sistema depende da interlocução. O ensino da Língua Portuguesa tem o intuito de preparar o aluno para lidar com a linguagem em suas diversas ocasiões do cotidiano social. Quando o aluno não tem esse conhecimento torna-se um ser alienado. A importância da língua portuguesa para nós é imensa, pois é a língua que falamos desde os

RESUMO DO TEXTO ORALIDADE E ESCRITA De Luiz Antônio Marcuschi Seropédica, RJ 2014 ORALIDADE E ESCRITA Luiz Antônio Marcuschi O autor apresenta e discuti, inicialmente, as principais diferenças e semelhanças entre as modalidades da língua escrita e falada, bem como sobre o letramento e a oralidade. Marcuschi faz considerações interessantes sobre o uso da oralidade e da escrita nas práticas do dia a dia das sociedades atuais e propõe que língua e texto não são…

da linguagem verbal, visual e corporal; produzir textos com coerência e coesão, preocupando-se com a escrita alfabética e ortográfica. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES:  localizar informações explicitas e implícitas em um texto;  estabelecer relações entre partes de um texto, produzir textos considerando sua finalidade;  ler autonomamente textos curtos e alguns tipos longos de diferentes gêneros previstos para a série;  revisar textos bem escritos, com a ajuda da professora; …

fundamental do cidadão. A escola precisa criar o ambiente e pro- por situações de práticas sociais de uso da es- crita aos quais os alunos não têm acesso para que possam interagir intensamente com textos dos mais variados gêneros, identificar e refletir sobre os seus diferentes usos sociais, produzir textos e, assim, construir as capacidades que lhes permitam participar das situações sociais pautadas pela cultura escrita. Ler e escrever não se resume a juntar le- tras, nem a decifrar…

por exemplo, aquilo de se escrever uma palavra com “x” ou com “s”. Mas será que é verdade que a gente fala como se escreve ou escreve como se fala? Se repararmos, falamos muita coisa que não se vê escrita, pelo menos, não em documentos oficiais, em textos acadêmicos, em notícias de jornal etc. Quer ver um exemplo? Você está procurando um amigo. No shopping, encontra outra pessoa, um amigo comum seu e do amigo que você procura. Imediatamente, ao ver esse amigo em comum, você pergunta: “Cê…

compartilhados enquanto na escrita se dá através de elementos lexicais. 1. – As Diferenças Formais: - Gênero. - Registro Linguístico. 6.0 – Visões de Outros Teóricos: - Outros teóricos deixaram dados com suas comparações entre a oralidade e a escrita para um estudo mais contundente do contínuo em que se situam os diversos de tipos de gêneros textuais. (Dados na p. 2 do texto estudado). 6.1 – Visão de Chafe (1982): …

LEI DE RECUPERAÇÃO DE EMPRESAS E FALÊNCIAS 1 A resenha trata das disposições penais, o autor de forma bem simplificada explica a semelhança e a diferença entre as leis de falência, explanando que a lei atual mantém o sistema de condição objetiva de punibilidade a partir de decisão nos autos cíveis, todavia, na nova lei os crimes passam a ser considerados não só a partir do decreto de falência, mas também a partir do despacho que concede a recuperação judicial ou da sentença que homologa

dominaram a civilização maia. Essa civilização foi uma cultura mesoamericana pré-colombiana, notável por sua língua escrita (único sistema de escrita do novo mundo pré-colombiano que podia representar completamente o idioma falado no mesmo grau de eficiência que o idioma escrito no velho mundo), pela sua arte, arquitetura, matemática e sistemas astronômicos. Muitas cidades maias atingiram o seu mais elevado estado de desenvolvimento durante o período clássico (250 D.C. a 900 D.C.),…