Texto Argumentativo E Argumentação

Descritivo Texto: “Lição 20: Argumetação” Trabalho apresentado à disciplina Comunicação Juridica, Ministrado por: Ms. Joselia Campos. Fiorin, José Luiz e SAVIOLI. Para Entender o Texto: Leitura e redação. 17º Edição. São Paulo: Ática, 2007. - Resumo Descritivo: Na lição 20 – Argumentação - na obra Para entender o texto: leitura e redação, de Platão & Fiorin, os autores enfatizam que um dos aspectos importantes quando se…

Perguntas sobre o texto Argumentação. 1- Porque o raciocínio dialético e considerado paralelo ao raciocínio analítico? R: O raciocínio dialético é paralelo ao raciocínio analítico, por que o dialético depende do analítico, pois é a parti do dialogo que se analisam os fatos. 2- Qual a principal distinção entre a retórica antiga e a nova? R: Enquanto a retórica antiga valorizava a argumentação oral, a retórica nova da ênfase aos textos escritos. 3- Quais são as “buscas” do sujeito argumentante

AULA 2 ASSUNTO ABORDADO: silogismo a serviço da argumentação. OBJETIVOS DA AULA: compreender que a tendência brasileira de valorização excessiva da norma escrita tem forte influência do Positivismo. Estabelecer uma relação entre o raciocínio positivista e o silogismo – método pelo qual aquele se operacionaliza. Reconhecer a importância do raciocínio silogístico para a argumentação. Ponderar sobre a relevância da razoabilidade para a atividade jurisdicional. Para responder aos…

2013.1 Argumentação Um dos aspectos importantes a considerar quando se lê um texto é que, em princípio, quem o produz está interessado em convencer o leitor de alguma coisa. Todo texto tem, por trás de si, um produtor que procura persuadir o seu leitor (ou leitores), usando para tanto vários recursos de natureza lógica e lingüística. Chamamos procedimentos argumentativos a todos os recursos acionados pelo produtor do texto com vistas a levar o leitor a crer naquilo que o texto…

com ela. Implícito é algo que está envolvido naquele contexto, mas não é revelado, é deixado subentendido, é apenas sugerido, portanto, há textos em que nem tudo o que importa para a interpretação esta registrado. O que não foi escrito deve ser levado em consideração para que se possa verdadeiramente interpretar um texto. Argumentação: O jogo argumentativo é dinâmico, instável, não existindo o argumento correto e sim o argumento predominante. Sequer existe o argumento incorreto,…

Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Professor Nelson Tavares 1 BIBLIOGRAFIA PARA A DISCIPLINA LIÇÕES DE ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Néli Cavalieri Nelson Tavares Alda Valverde LIÇÕES DE GRAMÁTICA APLICADAS AO TEXTO JURÍDICO Néli Cavalieri Nelson Tavares Iraélcio Macedo ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Néli Cavalieri Valquíria Paladino Outros autores 2 SEMANA 1 AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO TEXTO ARGUMENTATIVO OBJETIVOS DA AULA - Contextualizar a disciplina Teoria e Prática da Argumentação…

CAROLINA SANTOS MELO TIPOS DE TEXTOS EMPREGADOS COM FUNÇÃO DE ARGUMENTO NA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Universidade Federal de Uberlândia Instituto de Letras e Lingüística 2005 CAROLINA SANTOS MELO TIPOS DE TEXTOS EMPREGADOS COM FUNÇÃO DE ARGUMENTO NA DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Lingüística do Instituto de Letras e Lingüística da Universidade Federal de Uberlândia, como parte dos requisitos para obtenção do título de…

O Texto Dissertativo é um tipo de texto argumentativo e opinativo, uma vez que expõe a opinião sobre determinado assunto ou tema, por meio de uma argumentação lógica, coerente e coesa. O texto dissertativo é composto por três partes essenciais: - Introdução: É um bom início de texto que desperta no leitor vontade de continuar a lê-lo. Na introdução é que se define o que será dito, e é nessa parte que o escritor deve mostrar para o leitor que seu texto merece atenção. O assunto…

Em nosso cotidiano, observamos diversas situações em que os argumentos são decisivos para: - a tomada de decisões. - a persuasão de nossos interlocutores. Diariamente, os indivíduos travam relações em contextos argumentativos dos mais variados no tempo e no espaço, o que amplia e reforça as possibilidades e as interações desenvolvidas nas mais diversas situações da vida social. É preciso ter estratégia e, mais ainda, que esta estratégia seja balizada por limites éticos, morais e…

Samariene Lúcia Lopes Pillon (PPGL –UFSM) RESUMO Neste estudo, busca-se mostrar a relação entre o desenvolvimento cognitivo e o trabalho com textos argumentativos, neste caso, a carta do leitor. As fases do desenvolvimento da capacidade de leitura serão relacionadas ao perfil do leitor da revista Veja, buscando-se mostrar que esse leitor, adulto, é o escritor das cartas argumentativas. Os estágios de leitura mostram que as pessoas só estão maduras para o trabalho com pensamento…