Texto Argumentativo Do Pluralismo Jurídico E Seus Efeitos

.............................................................................7 2.1.4 Fases da leitura........................................................................................................................8 2.1.5 Como sublinhar um texto........................................................................................................9 2.2 ESQUEMAS, RESUMOS E FICHAS DE LEITURA.............................................................10 3 CONHECIMENTO E CIÊNCIA.............

informação tecnicamente midiatizada está na origem de um dos problemas cruciais de nosso tempo Como observa Rodrigues, este sentimento de perda do domínio sobre a realidade e de impotência do homem perante o desenrolar dos acontecimentos é um dos efeitos do alargamento da informação em dimensão planetária, alargamento que já nos anos 50 levava Mcluhan a profetizar a constituição de uma espécie de “aldeia global”. Fica a impressão, segundo o autor, de que estamos assistindo à instauração…

os quais teremos sempre e fatalmente uma sociedade dualista. Considerados sob este aspecto, Política e Educação estão submetidas aos mesmos princípios e exigem respeito à liberdade individual, acatamento à diversidade humana e preservação do pluralismo. Parodiando o velho dilema para saber se os países são ricos porque são educados, ou são educados porque são ricos, existe a convicção de que um bom sistema político depende essencialmente de um sistema educacional…

Democrática e a necessidade de uma Fundamentação Teórica que embasasse nossas ações, os momentos de estudo e trabalho contemplaram todos os segmentos que compõem a comunidade escolar. Diante de uma proposta pedagógica elaborada predominantemente para efeitos legais chegamos ao consenso estabelecido pelo coletivo de gestores: uma proposta pedagógica efetiva pode e deve ser revista a todo momento que se fizer necessário para que, como documento, mantenha a veracidade da função precípua…

seguirá num ritmo de permanente evolução. 2.5. Sistema de Avaliação A avaliação da aprendizagem ocorrerá em duas etapas: a) exames presenciais realizados na sede da UNI. b) desempenho nas atividades do estágio (prática). A presença é facultativa para efeito de orientação e estudo, porém, para realização dos exames e do estágio obrigatório a presença é obrigatória. A avaliação do estágio será realizada por meio de ficha de avaliação e acompanhamento, que será preenchida, assinada e…

Sistemas de Saúde Pós-Graduada em Administração de Recursos Humanos COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO Ronald de Souza Procurador de Justiça ORGANIZAÇÃO, REVISÃO E ASSESSORAMENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO Profª. Maria do Carmo Aboudib Varella Serpa APOIO JURÍDICO (Jurisprudência / seleção e adaptação das peças práticas) André Fermo Monteiro Bastos (Acadêmico de Direito/CEAF) EQUIPE TÉCNICA/CEAF Maria do Carmo Aboudib Varella Serpa Miriam de Oliveira Anício Suely Penha da Silva Leite…

2 EXECUÇÃO .................................................................................................. 3 O CONCURSO ............................................................................................. 4 AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS E EFEITOS DO PROJETO.............................. 5 CONCLUSÕES .............................................................................................. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ......................................................................

filósofos europeus do século XIX, o que tornou o livro singular entre a produção espiritualista de seu tempo. Como foi Redigido O Livro dos Espíritos? As principais fontes que temos são a Revista Espírita, publicada mensalmente por Kardec e os textos autobiográficos publicados no livro “Obras Póstumas”, especialmente o que se intitula “Minha iniciação ao Espiritismo”. Silvino Canuto Abreu é um dos autores brasileiros que tratou do tema com fontes privilegiadas. Ele teve acesso a…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 271 Adriana de R. B. Vianna Os autores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313 O que impressiona, com efeito, nessa instituição do discurso analítico que é a mola-mestra da transferência, não é, como alguns pensaram ter escutado de mim, que o analista, seja ele colocado na função do sujeito suposto saber. Se a palavra é tão livremente dada ao…

que agrupam fragmentos de textos especulativos, esta obra é o resultado de um trabalho de intercâmbio, cooperação e imersão nas realidades acadêmicas e de pesquisa de todas as instituições participantes. Os textos são um produto intelectual de intensos e sistemáticos processos de investigação, realizados nos grupos de pesquisa, núcleos, centros e programas que integram a Rede AMLAT. A primeira parte, Perspectiva epistêmica transmetodológica, reúne um conjunto de textos, que são o…