Monografia

56788 palavras 228 páginas
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FACULDADE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE
Curso de Bacharel em Direito Turma A – Unidade: Tatuapé

“Pesquisa exploratória sobre a metodologia para o Curso de Bacharel em Direito”
Márcia Molina Cavalcanti Faculdade Carlos Drummond de Andrade Docente de Metodologia do Trabalho Científico monografia.prof@yahoo.com.br

Johnson Pontes de Moura Engenheiro Químico pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professor do Programa de Pós-Graduação em Gestão Ambiental da Faculdade do Vale do Cricaré- UNIVC. Discente do Curso de Bacharel em Direito da Faculdade Carlos Drummond de Andrade johnsonmoura@gmail.com

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................................4 2 A LEITURA E SUA IMPORTÂNCIA PARA O APRENDIZADO......................................5 2.1 O PROCESSO DE LEITURA...................................................................................................5 2.1.1 que ler – e onde ler..................................................................................................................5 2.1.2 A idéia principal......................................................................................................................6 2.1.3 Os diferentes tipos de leitura...................................................................................................7 2.1.4 Fases da leitura........................................................................................................................8 2.1.5 Como sublinhar um texto........................................................................................................9 2.2 ESQUEMAS, RESUMOS E FICHAS DE LEITURA.............................................................10 3 CONHECIMENTO E

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