Tendencias Progressivas E Renovadoras

preliminar, podemos considerar que, do ponto de vista da pedagogia, as diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: a primeira seria composta pelas concepções pedagógicas que dariam prioridade à teoria sobre a prática, subordinando esta àquela sendo que, no limite, dissolveriam a prática na teoria. A segunda tendência, inversamente, compõe-se das concepções que subordinam a teoria à prática e, no limite, dissolvem a teoria na prática. No…

estratégia de classe. O objetivo era de controle da massa, iniciando se em domínio dos principais representantes sociopolíticos habilitados a resistir a esta reinserção mais subalterna no sistema capitalista, e assim dinamizar em todas as áreas tendências que podiam ser catalisadas contra a revolução e o socialismo. O momento do golpe de Abril teve como força a construção desde o período colonial e de um duradoura estrutura de atividades econômicas internas cujo o centro era o mercado externo, o

3.3 ARTE GÓTICA No século XII tem início uma economia fundamentada no comércio. Isso faz com que o centro da vida social se desloque do campo para as cidades e apareça a nova burguesia urbana. A cidade será renovadora dos conhecimentos, da arte e da própria organização social. No século XII começam a aparecer as primeiras mudanças que conduzirão uma revolução profunda na arte de projetar e construir grandes edifícios. No século XVI essa nova arquitetura foi chamada desdenhosamente de…

participativas, mas que, ao avaliar os gerentes, só premiam números e metas e nunca a performance por liderar equipes e obter sinergia. * Organizações verticalizadas nas quais a rígida hierarquização entende participação como indisciplina. As tendências atuais são outras, tentando reverter esses fatores que inibem a participação, ganhando espaço uma gestão renovada: * As estruturas são horizontais e flexíveis com espaço para o consenso * A legislação brasileira reconhece as…

índices de inflação prefixados; o fim dos títulos ao portador e dos cheques ao portador de valores acima de um teto determinado; a flutuação do câmbio segundo as tendências do mercado; a redução da presença do Estado na economia, por meio da privatização de empresas estatais; e a abertura econômica para o exterior, com a redução progressiva das alíquotas de importação Fontes: http://pt.scribd.com/doc/16104339/Fernando-Collor-de-Melo 4º O Impeachment do governo Collor Fernando Collor…

ATIVIDADE AVALIATIVA 1 - Elabore um quadro comparativo onde conste o nome dos principais teóricos da teoria, o papel da escola, do aluno, do professor e da avaliação, segundo as principais tendências pedagógicas. TENDÊNCIA PEDAGÓGICA PRINCIPAIS TEÓRICOS PAPEL DA ESCOLA PAPEL DO ALUNO PAPEL DO PROFESSOR AVALIAÇÃO Liberal Tradicional Soren Kierkegaard, João Amós Cômenio, Friedrich Herbart Preparar o intelectual e moral do aluno. Inserido em um mundo que irá conhecer pelo repasse de…

todos têm de dar sua parcela de contribuição. Somente assim se chega ao objetivo final, coletivo: a justiça em seu sentido mais amplo, ou seja, o bem comum. 13 2.3. Tendências Pedagógicas: Teoria Liberal, Socialista e Neoliberal Em um dado momento histórico, os movimentos sociais e filosóficos são responsáveis pelas tendências pedagógicas. As intenções pedagógicas propiciam a união das práticas didático-pedagógicas, favorecendo o conhecimento, sem “fechar questão”, sem querer ser uma…

pragmatismo é a habilidade de preservar sua mente no aqui e agora e, com muita objetividade, senso e discrição. John Dewey é o nome mais conhecido da corrente filosófica pragmatismo. Dentro da pedagogia, o pragmatismo se associa a chamada educação progressiva, onde um de seus principais focos é educar a criança como um todo, ou seja, o que importa é o crescimento - físico emocional e intelectual. Atividades manuais e criativas ganharam destaque no currículo e as crianças passaram a ser…

partir da introdução, no canto superior direito. A seguir, um modelo de trabalho escolar: FACULDADE DE TÉCNOLOGIA CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO GETULIO DA SILVA SANTOS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR PROFESSOR: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS BRASILEIRAS Pedagogia Progressista na Educação SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO Colocar as páginas conforme seu trabalho…

contraindo uma socialização progressiva. As propriedades dos jogos simbólicos são: - liberdade de regras (menos as criadas pela criança); - ampliação da imaginação e da fantasia; - falta de objetivo explícito ou consciente para a criança; - lógica própria com a realidade; - assimilação da realidade ao "eu". No jogo simbólico a criança passa por modificações, conforme progride seu desenvolvimento em direção à percepção e à operação. Desse modo, numa tendência imitativa, a…