Compendio

(e não outros) e modula as demandas? 5) O que significa auto-análise e autogestão? Capítulo I O MOVIMENTO INSTITUINTE, A AUTO-ANÁLISE E A AUTOGESTÃO No início devemos esclarecer que esse livro não terá o nível que alguns esperariam, pois se procura apresentar uma exposição de nível médio, para ser entendida pelo maior número possível de pessoas. Vamos tratar do chamado Movimento Institucionalista ou Instituinte que, como o nome aproximativamente indica, é um conjunto de escolas, um leque de tendências. Não existe nenhuma escola ou tendência que possa dizer que encarna plenamente o ideário do Movimento Instituinte. Contudo, pode-se encontrar em diversas dessas escolas algumas características em comum. E é a essas características em comum que eu gostaria de referir-me agora, da maneira mais simples e mais didática possível. Em capítulos sucessivos, teremos ocasião de complicar as coisas... Agora, a intenção é, predominantemente, simplificá-las. Entre as características presentes em todas as tendências do Movimento Instituinte, há algumas que são relativamente fáceis de se colocar. Eu diria que existe o que se chama de "ideaismáximos" do Movimento. Podemos chamar a isto também de 13 ▲ propósitos mais importantes, os objetivos mais ambiciosos dessas escolas. Os mesmos podem ser enunciados através de duas palavras aparentemente simples, mas que são, como veremos depois, muito complexas. As diferentes escolas do Movimento Instituinte se propõem a propiciar,…

sensíveis aos efeitos dos usos sociais da própria tecnologia. • Contudo, a tecnologia é condição necessária mas não suficiente para a emergência de uma nova forma de organização social baseada em redes. Tema 2: A importância de reorganizar a sociedade • A saúde, o poder e a geração de conhecimento estão largamente dependentes da capacidade de organizar a sociedade para captar os benefícios do novo sistema tecnológico, enraizado na microelectrónica, nos computadores e na…

vão surgindo na profissão escolhida e maior a garantia de permanecer no emprego. 3. O que falta para o Brasil ser um país globalizado e desenvolvido? R.: O Brasil está em 54º lugar em índice de honestidade, com 3,9 pontos, numa escala de 0 (zero) a 10 (dez). Além de espantar investidores, é uma vergonha para o País. O capital estrangeiro se instala onde há mais honestidade, melhor educação básica e melhor educação técnico-profissional. No Brasil temos dois grandes problemas a…

Didática e teorias pedagógicas As tendências representam a forma de organização dos intelectuais para representar e ao mesmo tempo explicar os movimentos pelos quais o ensino passou. A relevância dessa discussão para o ensino superior traduz-se nos modelos de professores e recursos de ensino que nós herdamos de cada uma dessas tendências e que configuram a prática docente em qualquer nível de atuação. Os modelos pedagógicos se organizam em dois grandes grupos, que vêm se…

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO PEDAGOGIA LIBERAL ✓ JUTIFICAÇÃO DO SISTEMA CAPITALISTA. ✓ ÊNFASE NA DEFESA DA LIBERDADE E DOS DIREITOS E INTERESSES INDIVIDUALISTAS NA SOCIEDADE. ✓ ORGANIZAÇÃO SOCIAL BASEADA NA PROPRIEDADE PRIVADA DOS MEIOS DE PRODUÇÃO – DIVISÃO DE CLASSES TEORIA - NÃO CRÍTICA – MANUTENÇÃO DA DIVISÃO DE CLASSES PEDAGOGIA PROGRESSISTA (Termo emprestado de Snyders) ✓ A ESCOLA – ESPAÇO CONDICIONADO PELOS ASPECTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E CULTURAIS –…

FICHAMENTO DO TEXTO "AS TRANSFORMAÇÕES TÉCNICO-CIENTÍFICAS, ECONÔMICAS E POLÍTICAS" Bibliografia LIBÂNEO, José Carlos, OLIVEIRA, J. Ferreira de, TOSCHI, M. Seabra. Educação escolar: políticas, estruturas e organização. São Paulo: Cortez, 2003. – (Coleção Docência em Formação / coordenação Antonio Joaquim Severino, Selma Garrido Pimenta) 1. Revolução tecnológica: impactos e perspectivas. Plt-pág69. Inicialmente, buscaremos compreender em que consistem as transformações…

que é tendência pedagógica: (0.5) Tendências pedagógicas são constituídas por metodologias de ensino construídas de acordo com as demandas atuais, ou seja, conforme as necessidades e prioridades da educação apresentadas em cada momento da história, acompanhando as mudanças culturais, econômicas, políticas, tecnológicas e educacionais da sociedade. Faltou mencionar as tendências pedagógicas e poderia ter discorrido sobre as mesmas. BORGES, Elizabete Velter.Perspectiva Histórica da…

pedagógico. Dentre os pontos pedagógicos a serem discutidos, o primeiro é a expansão do ensino que, por conta do crescimento industrial e do comercio, reafirma a a necessidade da escola pública, leiga, gratuita e obrigatória e que para tanto, uma vasta legislação se torna necessária A oportunidade de estudo servindo como meio de ascensão social é marca da sociedade no começo do século XX e esperança de mudança de nível da classe media . A essa educação ilusória de garantia de…

CIÊNCIAS E ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICA Nome: Renata Liliane de Sousa Disciplina: Didática I Curso: Pedagogia Prof.: Sueli Monte Turma: 6.1 Quadro síntese das tendências pedagógicas Itapipoca-Ceará 2015 NOME DA T.P PAPEL DA ESCOLA Conteúdos Métodos Professor X Aluno Aprendizagem TRADICIONAL Preparação, intelectual, moral, cultura,saber, conquistas Conhecimento e valores sociais, verdades, preparar para a vida Exposição verbal da matéria democrática repetição de…

do nosso trabalho a avaliação das novas Correntes Pedagógicas e sua influência no Ensino Aprendizagem da Biologia no ISCED – Lubango. Os materiais utilizados para este estudo foram os planos de aulas dos professores das disciplinas de Cordados, Plantas Inferiores e Antropologia. As teses de licenciatura dos estudantes do 5º ano: 1 - "Ambiente de Aprendizagem nas Escolas Primárias do Meio Rural. A Situação no Sector do Toco, Município do Toco, Município do Lubango." Henriqueta Mutaleno…