Tcc O Papel Do Psicopedagogo Na Instituição Escolar

DE PARACAMBI (IST) CURSO DE ANÁLISE DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) Ana Maria Sanglard da Silva Fortes Fernanda da Conceição Muger Uilis Silva da Rocha Paracambi, RJ Julho de 2010 FUNDAÇÃO DE APOIO A ESCOLA TÉCNICA (FAETEC) INSTITUTO SUPERIOR DE TECNOLOGIA DE PARACAMBI (IST) CURSO DE ANÁLISE DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) SISTEMA EDUCACIONAL DE AUXÍLIO MATEMÁTICO (SEAM) Ana Maria Sanglard da Silva…

em autores que tratam do tema, numa pesquisa bibliográfica de origem qualitativa, após as leituras e o projeto elaborado pelas alunas do curso de Pedagogia, da Faculdade Pitágoras. Um trabalho de conclusão de curso dividido em títulos que abordam o papel da leitura e da escrita na formação do sujeito, com a história da escrita e da leitura, seguido um estudo sobre a aquisição da leitura e da escrita. As habilidades da leitura e da escrita foram referenciadas assim como atividades…

TRANSTORNO DE HUMOR: A DEPRESSÃO INFANTIL NO PROCESSO ESCOLAR Ana Carolina Ramos1 Camila Cristina Haas2 Jéssica Daiane Da Silva3 Luiz Arthur Rangel Cyrino4 RESUMO: O presente artigo apresenta um breve estudo sobre a Depressão Infantil (DI) em crianças e adolescente na fase escolar. As constantes variações de humor, a melancolia, apatia, surtos agressivos, o afastamento das atividades sociais, as emoções descontroladas, muitas vezes confundidas com simples reações…

DISLEXIA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Elaborado por: FABIANO DA SILVA PARANGABA RUBENS AUGUSTO PONTES PENIDO VINICIUS MENDES DA SILVA Alunos do Curso de Educação Física da UCB Foi analisado e aprovado com Grau: .............. Rio de Janeiro,05 de Novembro de 2008. ........................................................................ Professor da disciplina TCC ............................................................................ Professor Orientador de Conteúdo

operadores do direito tomarem a melhor decisão em relação às consequências interventivas cabíveis para cada especificidade. Simão (apudPAULINO, 2008, p. 24) acrescenta um comentário importante para que as pessoas reflitam sobre a educação dos filhos e seu papel perante o âmbito familiar que se insere, ressaltando que “A família é a célula núcleo da sociedade e é a partir dela que se desenvolve o ser humano para que este, posteriormente, desenvolva outras relações”. 2.4 Concepção…

UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIVONE DA SILVA BITTENCOURT A AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados - para fins de obtenção do Grau de Licenciada em Pedagogia, sob orientação da Prof. Rosiane Escobar Igrejinha 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE…

séries iniciais do Ensino Fundamental e como em sala de aula o professor pode auxiliar a família do portador e intervir de maneira que esse aluno não venha a ter um baixo desempenho escolar sabendo como diagnosticar previamente se tornam maiores às chances do aluno portador de TDA/H desenvolver um melhor desempenho escolar e verificar as várias possibilidades de se trabalhar com ela. Foram utilizados como instrumentos de pesquisa diversos autores, pois estes valorizam o potencial crítico…

séries iniciais do Ensino Fundamental e como em sala de aula o professor pode auxiliar a família do portador e intervir de maneira que esse aluno não venha a ter um baixo desempenho escolar sabendo como diagnosticar previamente se tornam maiores às chances do aluno portador de TDA/H desenvolver um melhor desempenho escolar e verificar as várias possibilidades de se trabalhar com ela. Foram utilizados como instrumentos de pesquisa diversos autores, pois estes valorizam o potencial crítico…

...20 ANEXOS.........................................................................................................................28 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo, expor a realidade escolar e dados gerais do entorno da escola com aspectos socioeconômicos, estrutura física e material da escola, aspectos organizacionais, pedagógicos e didáticos. Este estágio supervisionado em gestão tem como objetivo realizar um…

compreender o funcionamento do cérebro e os processos de aprendizagem, procurando na media do possível sanar essas dificuldades. Por tanto o seu objetivo central é o estudo de caso, levando a observação dos alunos com dificuldade no âmbito familiar e escolar. Nossa pesquisa foi em uma escola da rede Estadual de ensino, Colégio Santa Terezinha, localizado na Rua Benedito Meireles Nº22, Centro na cidade de Petrolina de Goiás, onde procuramos aplicar as intervenções pedagógicas de forma…