Tcc O Papel Do Psicopedagogo Na Instituição Escolar

á Deus, o único e verdadeiro nosso pai... “Senhor obrigada pela vida e saúde que me destes para conseguir terminar o curso, Jesus eu confio em vós... Amém”. A minha mãe Ana Maria, que mais do que me proporcionar uma boa infância e vida escolar, por ter paciência... formou os fundamentos do meu caráter e me apontou um caminho do bem. Obrigada por ser a minha referência de tantas maneiras e estar sempre presente na minha vida de uma forma indispensável, também na vida de minhas filhas.

André Issa PNAP Neurociencia & Psiquiatria) RESUMO O Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade, também conhecido por TDA/H, é um distúrbio da infância e adolescência, que afeta de três a seis por cento, das nossas crianças em idade escolar. Essa patologia caracteriza-se por sintomas de desatenção, hiperatividade e impulsividade, apresentando ainda uma heterogeneidade clínica, embora as causas precisas desse transtorno não estivessem esclarecidas, a influência de…

obtenção do título de Psicopedagogo Institucional e Clínico. São Bernardo do Campo 2014 3 Gabriela Gesteira Ramos Maria Cristina da Costa Mariana Aparecida Modesto Matheus Paula Regina Sobral Gonçalves Suélen Terumi Kagawa A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINQUEDOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM AUTISMO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Psicopedagogia da Faculdade de São Bernardo do Campo, como exigência parcial para obtenção de título de Psicopedagogo…

haja uma alfabetização concreta e significativa para o aluno. Palavras-Chave: leitura – escrita – métodos I. INTRODUÇÃO O presente trabalho terá como objetivo discursar sobre um assunto que ocupa, hoje, o lugar central na discussão da educação escolar no mundo, a alfabetização e seus problemas. O trabalho irá relatar as várias tentativas de se processar a alfabetização, nos chamados Métodos Tradicionais de Ensino, quais foram suas vantagens e desvantagens, qual a necessidade de se…

PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR APARECIDA DE GOIÂNIA - 2012 CLEIDIANA DE CARVALHO CELESTINO SILVA GISELE GONÇALVES GUIMARÃES OCLISLENE DA COSTA SANTOS SANTANA PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso (TCC), elaborado para fins de avaliação do curso de Licenciatura

criança na sua vida escolar, compreensão das ferramentas de interação e mediação que podem auxiliar nas práticas docentes com o indivíduo que apresenta TDA/H. A inclusão de crianças com diagnósticos ou deficiências que por isso possuem necessidades especiais educativas em escolares regulares começou a ser garantida por lei em 1996 pela Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, mas a lei que inclui, também exclui na proporção em que os ambientes…

O BULLYING E O(A) PROFESSOR(A) Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira – FETREMIS, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar. Orientador: Esp. Márcio Antônio Rodrigues CONSELHEIRO LAFAIETE-MG 2014 O BULLYING E O(A) PROFESSOR(A) Nome do aluno 1 RESUMO Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais

Romanos já falavam da importância do jogo para educar a criança. Portanto a partir do século XVIII que se expande a imagem da criança como ser distinto do adulto o brincar destaca-se como típico da idade. As brincadeiras acompanham a criança pré-escolar e penetram nas instituições infantis criadas a partir de então. Nesse período da vida da criança, são relevantes todos os aspectos de sua formação, pois como ser bio-psico-social-cultural dá os passos definitivos para uma futura…

........................................................................................11 1.7 Estágio Supervisionado .............................................................................................................12 1.8 Orientações TCC ......................................................................................................................12 1.9 Núcleo Docente Estruturante .............................................................................................

atuação, bem como os processos de mudança organizacional baseado na gestão, alguns mitos, refere-se aqui como costumes tem favorecido percepções errôneas a respeito desse profissional. Para compreender e responder acerca dos mitos e verdades esse TCC tem alguns objetivo, tais como: mostrar a atuação e a função do pedagogo empresarial, identificar quais as atividades desenvolvidas por um pedagogo dentro de uma empresa e identificar mitos e verdades acerca o pedagogo empresarial. Nesse…