sintese dos pcns

SÍNTESE DOS PCNs DE MATEMÁTICA OBJETIVOS GERAIS Os PCN são referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular, reforçam a importância de que cada escola formule seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da corresponsabilidade entre todos os educadores. Eles auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores. Não configuram, portanto, um modelo curricular homogêneo e impositivo. São considerados conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. Os objetivos gerais do EF e EM e os objetivos do ensino-aprendizagem de matemática nortearam a elaboração dos PCN. ENSINO FUNDAMENTAL-EF OBJETIVOS DA MATEMÁTICA E SUAS RELAÇÕES COM OS CONTEÚDOS Os objetivos evidenciam a importância de o aluno valorizar a matemática como instrumental para compreender o mundo à sua volta e de vê-la como área do conhecimento que estimula o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas. Adotam como critérios para

Curriculares Nacionais e a Geografia • Para os PCNs (BRASIL, 1998), a Geografia: • Colabora na formação para a cidadania. • Permite a compreensão do mundo em que se vive. • Abrange fenômenos: • Naturais, sociais, culturais. • No Ensino Fundamental, categorias como: • Espaço, território, paisagem, lugar devem ser trabalhadas em seu desdobramento. • No espaço interagem fenômenos sociais, políticos, econômicos. • O território é algo criado pelo homem, no qual o homem participa.…

Encapsulação de Materiais de Mudança de Fase (PCM) para Aplicações no Armazenamento de Energia Paulo Jorge Soares Tristão Relatório Final de Projeto apresentado na Escola Superior de Tecnologia e Gestão Instituto Politécnico de Bragança Para obtenção do grau de Mestre em Energias Renováveis e Eficiência Energética Novembro de 2014 Encapsulação de Materiais de Mudança de Fase (PCM) para Aplicações no Armazenamento de Energia Paulo Jorge Soares Tristão Relatório Final de Projeto…

PCM – Planejamento e Controle da Manutenção Objetivo Abordar conceitos e técnicas necessárias para o desenvolvimento das atividades do dia a dia no planejamento e nas ações de manutenção aplicados em qualquer segmento empresarial. As principais ferramentas aplicadas para esse fim nos permite proporcionar o melhor aproveitamento de todos os recursos internos e externos na manutenção. PCM RAZÃO DE SER DO PCM: PARTICIPAR DA GARANTIA DE CONFIABILIDADE E DISPONIBILIDADE DOS ATIVOS…

Síntese comparada dos Textos: O primeiro texto (A formação geográfica e pedagógica do professor) afirma que antes de pensarmos na formação dos professores é necessário refletir no mundo atual, capitalista, que provocou profundas mudanças na formação dos professores. Ao longo do final do séc. XX ocorreu o processo de proletarização docente criou um professor desvalorizado e proletarizado, sem autonomia e recebendo baixos salários. O processo de racionalização do trabalho reduziu o…

Os PCNs têm por objetivo dar apoio à execução do trabalho do professor, constitui um referencial da qualidade, tendo por função orientar e garantir investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, com participação de técnicos e professores. Trata-se de um instrumento democrático, forçando a educação de qualidade para todos e a possibilidade de participação social. Na busca de melhorar a qualidade da educação impõe a necessidade de investimentos,…

pedagógico-curricular – características gerais. * Documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. * É um instrumento e processo de organização da escola. * É avaliado ao longo do ano letivo para se verificar se as ações estão correspondendo ao que foi previsto, se as metas precisam ser…

do cutoff. Valor mais baixo, a frequência é menor. Mais alto, maior a frequência. Muito utilizado em algumas músicas eletrônicas e nos timbres de sintetizadores para solo. Wah wah: efeito produzido pelo ajuste progressivo e sucessivo do cutoff e resonance do timbre. O nome não é por acaso, pois ele uma onomatopéia do efeito produzido pelo som. Midi: ao contrário do que muitos pensam, MIDI não é a música em si eletrônica. Nada mais é do que um arquivo contendo instruções para…

As Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino fundamental (DCNs) A análise das DCNs que apresentamos neste artigo está baseada em três documentos elaborados pela Câmara de Educação Básica do CNE em resposta aos PCNs: a Exposição de Motivos ao encaminhamento das DCNs (Brasil, 1997), a Resolução nº 2 de 7/4/1998 (Brasil, 1998a) e o Parecer da CEB nº 4/98 de 29/1/1998 (Brasil, 1998b). A Exposição de Motivos às DCNs começou a circular no CNE em maio de 1997. A análise…

SÍNTESE: História local, historiografia e ensino: sobre as relações entre teoria e metodologia no ensino de história. O ensino de História proposto pelos PCNs para o 1º e 2º ciclos - Ensino Fundamental – está organizado a partir da ideia de que “conhecer as muitas histórias de outros tempos, relacionadas ao espaço em que vivem, e de outros espaços, possibilita aos alunos compreenderem a si mesmos e a vida coletiva de que fazem parte” (BRASIL, 1996: 43-44). O estudo do local, como é…