Trabalho de conclusão de curso

8. Lave as mãos antes de comer e agradeça a Deus antes de deitar; 9. Dê descarga; (esse é importante) 10. Biscoitos quentinhos e leite fazem bem para você; 11. Respeite o limite dos outros; 12. Leve uma vida equilibrada: aprenda um pouco, pense um pouco... desenhe... pinte... cante... dance... brinque... trabalhe um pouco todos os dias; 13. Tire uma soneca a tarde; (isso é muito bom) 14. Quando sair, cuidado com os carros; 15. Dê a mão e fique junto; dê sua solidariedade a seus familiares e entes queridos 16. Repare nas maravilhas da vida; 17. O peixinho dourado, o hamster, o camundongo branco e até mesmo a sementinha no copinho plástico, todos morrem... nós também. Pegue qualquer um desses itens, coloque-os em termos mais adultos e sofisticados e aplique-os à sua vida familiar, ao seu trabalho, ao seu governo, ao seu mundo e vai ver como ele é verdadeiro, claro e firme. Pense como o mundo seria melhor se todos nós, no mundo todo, tivéssemos biscoitos e leite todos os dias por volta das três da tarde e pudéssemos nos deitar com um cobertorzinho para uma soneca. Ou se todos os governos tivessem como regra básica, devolver as coisas ao lugar em que elas se encontravam e arrumassem a bagunça ao sair. Ao sair para o mundo é sempre melhor darmos as mãos e ficarmos juntos. É necessário abrir os olhos e perceber que as coisas boas estão dentro de nós, onde os sentimentos não precisam de motivos nem os desejos de razão. "O importante é…

Eletrônico: Tutor de Sala: Cidade 2012 Dedico este trabalho... AGRADECIMENTOS Agradeço a... SOBRENOME, Nome do autor. Título do Trabalho. Ano de Realização. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano. RESUMO Apresentação concisa dos pontos relevantes, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. É constituído de um…

resultam de maus hábitos alimentares. Verificamos a influência que a mídia exerce sobre esses hábitos alimentares, principalmente de crianças, que infelizmente colabora na maioria das vezes negativamente com a educação alimentar. Atentamos-nos também, para a importância das atividades físicas aliada a uma boa alimentação, como propulsoras do aumento de qualidade de vida. Para isso, nosso estudo focou-se no intuito de valorizar práticas alimentares saudáveis, buscando propagar aos…

calendário do ano seguinte; compreender o porquê da existência do ano bissexto; conhecer as medidas de tempo utilizadas pelos povos antigos; 9 transformar uma unidade de medida de tempo em outra unidade de medida de tempo; relacionar a origem das medidas de tempo à astronomia e superfície da terra; desenvolver a noção de tempo. Encaminhamento: Apresentação na TV Multimídia de imagens fotografadas no período da manhã, tarde e noite para iniciar discussão sobre o tempo; leitura de…

modelos Agência de reserva e venda de ingressos para teatro, casas de espetáculos, cinema, shows, eventos de esportes e para todas as demais atividades de recreação e lazer Agências de fomento Agências de notícias cuja função é a coleta, síntese e difusão de materiais para os meios de comunicação: textos, fotos, filmes Agências de publicidade, propaganda e comunicação Agências de viagens e excursões, operadores turísticos e serviços de reserva Albergues, exceto assistenciais…

palavra criança, de origem latina – creator-creatoris –, significa um ser humano de pouca idade. Nesse sentido é que, ao longo da história, ela se diferenciava do adulto, não havendo nenhuma preocupação com o seu comportamento, com a sua cultura ou, até mesmo, com o seu papel dentro da sociedade. Segundo Ariès (1975), sabe-se que até por volta do século XII havia um desconhecimento da infância, pois a criança era encarada não só como um ser de pouca idade, mas, também, como se houvesse…

escrita e o processo de alfabetização, 72 3.10 História da escrita, 73 3.11 Sistema alfabético, 75 3.12 Concepções infantis x Concepções dos adultos, 76 3.13 Escrita, 77 3.14 Analfabetismo, 78 3.15 As concepções sobre a língua subjacentes à prática docente, 80 3.16 Prática docente, 81 ( 4 ) Psicogênese da linguagem escrita: a construção evolutiva, 85 4.1 Sondagem: diagnóstico cognitivo da evolução da linguagem escrita, 88 4.2 Diagnóstico cognitivo, 89 4.3 Construção infantil, 90 4.4…

os estados brasileiros. A brinquedoteca enfrenta muitas dificuldades financeiras e assim consequentemente tem dificuldades para se manter, além das dificuldades de ser reconhecidas como uma instituição educacional que visa o desenvolvimento emocional, social e intelectual das crianças. o objetivo da brinquedoteca é ampliar e diversificar o espaço da brincadeira na vida e na personalidade da criança,deixando de lado aspectos negativos da realidade cotidiana o pouco espaço, tempo e…

Psicologia, optei por realizar o estágio em Psicologia Social, especificamente em instituições, primeira turma de estágio oferecido pela Profa. Dra. Rosângela. Éramos um grupo de cinco alunos, cada um em uma instituição da Rede de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente: Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS) - à época, Programa Sentinela, Casa de Passagem, Fundação Dom Bosco e, no meu caso, o…

interdisciplinarmente, beneficiando amplamente os usuários dos serviços. As ações descritas neste relatório correspondem as atividades desenvolvidas no decorrer do ano de 2012, nas áreas da saúde, educação e assistência social. Informamos que as receitas, despesas e escrituração contábil foram segregadas por área, atendendo as exigências legais. 2 III. FINALIDADE De acordo com previsão estatutária a APAE de Franca oferece serviços as pessoas com deficiência, numa…