FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

SEMPRE INFORMAÇÕES NOVAS E CONTEXTUALIZANDO COM FATOS REAIS DA VIDA NO CURRÍCULO DE SUA DISCIPLINA. É TAMBÉM O orientador no processo de passagem da informação para o conhecimento, sendo um agente do desenvolvimento da capacidade de aplicação prática e útil desse conhecimento. ELE PRECISA CONECTAR-SE AO COTIDIANO DO ALUNO DE FORMA A CONHECER A SUA LINGUAGEM SEUS VALORES, OBJETIVOS DE VIDA (CONHECER A REALIDADE DO ALUNO) DESSA FORMA PODE FAZER AS ADAPTAÇÕES NOS CONTEXTOS EDUCACIONAIS. DEVE estimulaR o trabalho em grupo E FAVORECER o desenvolvimento da responsabilidade nos seus alunos FAZENDO COM QUE os alunos reflitam, discutam e decidam o que fazer, quando as regras são transgredidas fortalecendo a sua autonomia. O PROFESSOR TAMBÉM DEVE ser um modelo para os seus alunos, ESTIMULANDO o pensar sobre questões políticas, éticas E sociais facilitando a compreensão da sua realidade e integrando-se mudança social que visa ao bem de todos. NÃO DEVE SER um mero transmissor de conteúdos, e sim, abra espaços de reflexão e participação em seu cotidiano, de modo que possa verificar se a teoria que orienta sua prática serve ou não para aqueles alunos. É UM eterno aprendiz, não é aquele que reproduz conhecimento mas aquele que cuida da aprendizagem dos alunos. É figura fundamental do processo de aprendizagem dos alunos, ocupando um lugar de apoio, orientação, avaliação e estímulo. O aluno é o centro do cenário, pensando, pesquisando, elaborando, fundamen- tando,…

fabricantes, autoridades de saúde/segurança e empresas de certificação/ comissionamento de que a visão da capela de exaustão como apenas um item da disciplina mobiliário é falha e pode levar a erros conceituais de projeto. Foto: Divulgação / Quimis Alberto Sarmento Paz Capelas instaladas no laboratório de aplicação e testes da Quimis A contratação de uma empresa pecificação técnica (folha de dados) projetista de arquitetura é nor- das “capelas de exaustão” é feita por A…

caminhos. Iremos aqui apresentar alguns desses caminhos, fornecendo uma visão panorâmica de três tipos bastante conhecidos e utilizados de pesquisa qualitativa: a pesquisa documental, o estudo de caso e a etnografia. /I /I PESQUISA DOCUMENTAL sa qualitativa pode, à primeira vista, parecer estranha, uma vez que este tipo de investigação não se reveste de todos os aspectos básicos que identificam os trabalhos dessa natureza. Considerando, no entanto, que a abordagem…

homem precisava administrar a família e seus escassos recursos materiais para sobreviver. Com o passar dos tempos associou-se a outros para conseguir por esforço conjunto formar empresas rudimentares. Porém a história da administração é relativamente recente, pois somente depois da Revolução Industrial ocorreu o crescimento desorganizado das empresas e com isto a necessidade de planejar e controlar a produtividade e a competitividade do mercado surgindo assim às teorias da administração.…

psicopedagogia as possibilidades de um trabalho psicopedagógico direcionado a desenvolver a competência e habilidade dos alunos, visto que os mesmos trazem consigo um desejo inerente do ser humano, que é aprender e dialogar. PALAVRAS -CHAVE: Psicopedagogo. Prevenção. Diagnóstico. Devolutiva. ABSTRACT : This article has as objective to present to the professionals of the psicopedagogia the possibilities of a psicopedagógico work directed to develop the ability and ability of the…

DIREITO NATURAL E DIREITO POSITIVO: REFLEXÕES SOBRE UMA POSSÍVEL RELAÇÃO DE OPOSIÇÃO 1 Felipe Raminelli Leonardi2 “Shilock – Após o vermos liquidado de acordo com seus termos. Mostrastes ser juiz de grande mérito; conheceis bem as leis; foi muito clara a exposição de há pouco. Assim, intimo -vos, pela lei de que sois um dos pilares mais digno, a emitir o julgamento.…

Centro de Educação a Distância Curso de Graduação em Administração Disciplina de Teorias da Administração Élida Porcel- 407559 Elisangela Vasconcelos Silva- 430084 Erica Gellers- 410129 Elisonete Martins-7599660746 Denilson Oliveira da Silva- 431826 Atividade Prática Supervisionada Profa. Mônica Satolani Tutor a Distância Farnei Henrique Alves Fagundes Cotia 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Antecedentes históricos da Administração 3. Princípios da administração…

Centro de Educação a Distância Curso de Graduação em Administração Disciplina de Teorias da Administração Élida Porcel- 407559 Elisangela Vasconcelos Silva- 430084 Erica Gellers- 410129 Elisonete Martins-7599660746 Denilson Oliveira da Silva- 431826 Atividade Prática Supervisionada Profa. Mônica Satolani Tutor a Distância Farnei Henrique Alves Fagundes Cotia 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Antecedentes históricos da Administração 3. Princípios da administração…

do desejo que se furta ao sujeito”, proveio diretamente da reflexão de 1936 sobre o estádio do espelho* e de uma concepção da relação de objeto* elaborada em 1956-1957, e baseada na consideração da trilogia priva- ção/frustração*/castração*. Elemento preponderante de uma terminologia específica, relati- va à alteridade, o objeto (pequeno) a é, portanto, uma das variações do outro* no interior do par formado pelo grande Outro e pelo pequeno outro: “Há dois outros por distinguir, pelo me-…

conhecimento científico mais recente e de boa qualidade em atuações profissionais significativas para a sociedade. O uso do conhecimento novo sempre depende da capacidade dos cientistas de educar a sociedade para o uso desse conhecimento. A carência de cientistas e de professores de nível superior é uma das condições limitantes do desenvolvimento científico e tecnológico do países em desenvolvimento ou do terceiro mundo. Os programas de pós-graduação dificilmente conseguirão…