Pratica da psicopedagogia

A PRÁTICA PSICOPEDAG ÓGICA COMO ALICERCE PARA A SUPERAÇÃO DAS
DIFICULDADES DE APRE NDIZAGEM 1

“Nada é fixo para aquele que alternadamente pensa e sonha.”
Bachelard

RESUMO: Esse artigo tem como objetivo apresentar aos profissionais da psicopedagogia as possibilidades de um trabalho psicopedagógico direcionado a desenvolver a competência e habilidade dos alunos, visto que os mesmos trazem consigo um desejo inerente do ser humano, que é aprender e dialogar.
PALAVRAS -CHAVE: Psicopedagogo. Prevenção. Diagnóstico. Devolutiva.
ABSTRACT : This article has as objective to present to the professionals of the psicopedagogia the possibilities of a psicopedagógico work directed to develop the ability and ability of the pupils, since the same ones bring obtain an inherent desire of the human being, that is to learn and to dialogue.
KEYWORS : Psicopedagogo. Prevention. Diagnosis. Returnable.

INTRODUÇÃO

O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de auxiliar profissio nais que atuam na área da psicopedagogia a desmitificarem os problemas de aprendizagem através da psicopedagogia, desenvolvendo um olhar , uma escuta para cada sujeito de forma única, possibilitando -se encontrar ferramentas de trabalho nas funções c omo um psicopedagogo.

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Artigo elaborado com o intuito de conclusão do curso de Especialização em Psicopedagogia pelo Instituto
Educacional Pinheiros, no ano de 2009, sendo or ientado pelas Prof. Ms. Emília Borges e Ms. Andréa Kochhann.
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Normalista formada pela Faculdade Montes Belos, professora da Educação Básica na rede pública estadual e particular em Paraúna. Contatos: (64) 3556 1745 E-mail: [e-mail]

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Durante as leituras, os trabalhos, estágios e os estudos realiz ados, no decorr er do curso da psicopedagogia, sentiu-se grande necessidade de abordar e compreender a função, a competência e a habilidade na atuação como profissional da psicoped agogia, tendo como objetivo principal utilizar os