Sirio Possenti E Carlos Franchi

Dr. Rodolfo Ilari, Profa. Dra. Lílian Lopes Martin Silva e Profa. Dra. Ludmila Thomé de Andrade. Data da defesa: 13/12/2005. ii Aos meus pais, Waldomiro De Angelo (in memoriam) e Therezinha Odette Lucci De Angelo; ao meu marido, João Carlos Gilli Martins; e aos meus filhos, Lígia De Angelo Gilli Martins e Bruno De Angelo Gilli Martins, sempre presentes... iii Agradecimentos À Raquel, orientadora e amiga, pelo incentivo dado, pela disponibilidade e pelas…

coerência textuais. Paráfrase e retextualização. Argumentação e persuasão. Particularidades léxicas e gramaticais. Bibliografia Básica: BASTOS, Lucia Kopschitz. A Produção escrita e a gramática. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1992. FARACO, Carlos Roberto; TEZZA, Cristóvão. Prática de Texto: para estudantes Universitários. 17. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2008. SAVIOLI, Francisco Platão. Gramática em 44 lições. 15. ed. São Paulo: Ática, 1998. Bibliografia Complementar: BAGNO,…

Complementar: APPLE, Michael W. Trabalho docente e textos. Porto Alegre: ARTMED, 1995. ARROYO, Miguel. Ofício de mestre. SP: Vozes, 2001. REALI, Aline Maria de M. R. e MIZUKAMI, Maria da Graça N. (Org.) Formação de Professores: Tendências Atuais. São Carlos: EDUFSCAR, 1996. TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis, RJ: Vozes, 5a. ed., 2002. 29 Disciplina: PROJETOS INTEGRADORES 1 Código: Ementa Carga horária: 40 horas Elemento integrador das disciplinas…

prova objetiva, após a interposição de recursos, e convocados para a prova prático-profissional, na seguinte ordem: seccional, cidade de prova, número de inscrição e nome do examinando em ordem alfabética. 1. OAB / AC 1.1. RIO BRANCO 589101573, Ailton Carlos Sampaio Da Silva / 589034126, Alcides Cabral Martins / 589123184, Aldelaine Camilo Dos Santos / 589007207, Alessandro De Araújo Mendonça / 589091473, Alessandro Silva Da Costa / 589052934, Alex Freitas De Oliveira / 589128089, Alex…

de virem a ser aprovados ou reprovados e, para isso, servem-se dos mais variados expedientes. O nosso exercício pedagógico escolar é atravessado mais por uma pedagogia do exame que por uma pedagogia do ensino/aprendizagem. [...] LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. 18. ed. São Paulo: Cortez, 2006. p. 18. Além disso, durante o processo de avaliação, corre-se o risco de realizar cobranças relacionadas à repetição de informações contidas no…