Sirio Possenti E Carlos Franchi

Para o berço onde pousou o mosquito. E dava um suspiro... que fundo! Lá longe meu pai campeava no mato sem fim da fazenda. E eu não sabia que minha história era mais bonita que a de Robinson Crusoé. 7 O passado retorna na experiência poética de Carlos Drummond de Andrade, trazendo em seu bojo as figuras familiares descortinadas à luz das lembranças. O eu poético reencontra o menino de antigamente e se revê na imagem do que foi e agora o é, nesse ponto de convergência entre a…

modalidades escrita e falada, nos diferentes dialetos e registros requeridos pelas circunstancias da interação, de modo a atender seus objetivos e interesses, tanto na leitura quanto na produção de textos (LIMA & MENDES, 1995, p. 11). De acordo com Franchi (1992), a linguagem é um trabalho coletivo em que cada um se identifica com os outros e a eles se contrapõe, seja assumindo a história e a presença, seja exercendo suas opções solitárias. A linguagem é um sistema simbólico mediante o…

analisar textos produzidos por alunos do ensino fundamental e médio, bem como documentos que revelam os procedimentos docentes utilizados no processo de composição textual desses alunos, sob a ótica de autores como Geraldi (1984), Chiappini (1998), Franchi (1993), Luft (1999), Castilho (2000), Ilari (1997) e outros, visando à renovação da proposta de composição textual. Para isso entrevistamos alunos, professores, diretores, supervisores escolares e orientadores educacionais de escolas…

STROBEL KARIN. As imagens do outro sobre a CULTURA SURDA. Florianópolis: Edt. Da UFSC, 2008. TRINDADE Azoilda L e SANTOS, R.(Org.) Multiculturalismo: mil e uma face da escola. Rio de Janeiro, DP&A Editora, 2000. ESCRITA E ENSINO Básica FRANCHI, Eglê P. E as crianças eram difíceis: a redação na escola. São Paulo: Martins Fontes, 1984. COSTA VAL, M. da G. Redação e textualidade. São Paulo: Martins Fontes, 1993. PÉCORA, A. Problemas de redação. São Paulo: Martins Fontes, 1992. CONCEIÇÃO

2001. COSTA. Cristina. Questões de arte. São Paulo: Moderna, 2004. DONDIS, Donis. A sintaxe da linguagem visual. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2000. GOMBRICH, Ernest Hans. A história da arte. 16. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 10. ed. São Paulo: Cortez, 2012. (Coleção Docência em Formação: Saberes Pedagógicos). OSTROWER, Fayga. Universos da arte. Rio de…

escrever são trabalhos essenciais no processo de aprendizagem. Mas, não são exercícios. Se não passarem de exercícios eventuais, apenas para avaliação, certamente sua contribuição para o domínio da escrita será praticamente nula.” Sírio Possenti LEITURA "Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de atribuir-lhe significação, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para…

Licenciatura em História Alberto Vivar Flores – Licenciatura em História Irailde Correia de Souza Oliveira – Licenciatura em Pedagogia Fabiana de Oliveira – Licenciatura em Letras Márcio Jorge Porangaba Costa – Economia Luiz Carlos Marques dos Anjos – Ciências Cont ábeis COMISSÃO DE ADEQUAÇÃO DO PROJETO DO CURSO NOTURNO D E LETRAS–LICENCIATURA DO CAMPUS ARAPIRACA – CONFORME PORTARIA Nº 12 DE 14/05/2010 Profa Msc. Maria…

desenvolvimento reflexões e discussões sobre a necessidade de mudanças no ensino de língua portuguesa. Contribuíram com essas discussões ilustres linguistas, dos quais citaremos apenas alguns nomescomoCarlosFranchi,VanderleiGeraldi,SírioPossenti,MariaHelenadeMouraNeves,IngedoreKoch, AngelaKleiman,dentremuitosoutrosquecompõemumanumerosalista.Maisadiante,vamosenfatizarcomo…

etnolinguística e pela análise do discurso, concebemos a linguagem verbal como construção histórica, realidade plástica, adquirida, construída e reconstruída, incessantemente, por indivíduos reais em diferentes instâncias interativas. Nesse sentido, afirma Franchi (1992, p. 31): Dessa forma, segundo Geraldi (1996, p. 19), nossa constituição como sujeitos também está vinculada ao processo histórico de constituição da linguagem: O sujeito se constitui como tal à medida que…

Florianópolis - 2012 Governo Federal Presidência da República Ministério de Educação Secretaria de Ensino a Distância Coordenação Nacional da Universidade Aberta do Brasil Universidade Federal de Santa Catarina Reitor: Alvaro Toubes Prata Vice-Reitor: Carlos Alberto Justo da Silva Secretário de Educação a Distância: Cícero Barbosa Pró-Reitora de Ensino de Graduação: Yara Maria Rauh Müller Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão: Débora Peres Menezes Pró-Reitor de Pós-Graduação: Maria…