Sintese Textual

A carta é um gênero textual que visa à comunicação escrita e pode ser de diversos tipos: carta pessoal ou familiar, de agradecimento, de reclamação, de amor, etc. Em todo os casos, o que se pretende é estabelecer um diálogo entre o remetente e o destinatário. Em geral, a carta pessoal é enviada pelo correio. Por isso é colocada em um envelope que deve ser preenchido de forma adequada. Na parte da frente escrevem-se o nome e o endereço completos do destinatário, ou seja, da pessoa a…

textos. Capítulo III, Antonio Joaquim Severino. 2.1 2.2 3.3 4 Delimitação da Unidade de Leitura 5 A Análise Textual 6 A Análise Temática 7 Análise interpretativa 8 A Problematização 9 A Síntese Pessoal 10 Conclusão 11 Referências Bibliográficas 12 Glossário 13 Apêndice 1, Introdução Este resumo tem o intuito de explicar de maneira…

respeito do resumo, buscando compreender as características desse gênero textual, bem como descobrir os seus elementos constitutivos;  Entender que resumir é o ato de ler, analisar e traçar em poucas linhas o que de fato é essencial e mais importante para o leitor;  Mostrar aos alunos o modelo de resumo de um dos textos selecionados, indicando suas principais características;  Desenvolver a capacidade de sistematização e síntese, mostrando aos alunos a importância dessa prática na…

......03 2 ESTRUTURA DO TRABALHO.................................................................................04 2.1. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ..............................................................................04 2.2. ELEMENTOS TEXTUAIS......................................................................................07 2.3. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS ..............................................................................09 2.4. ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO .....................

[pic] Sumário 1. Síntese reflexiva 2. Considerações finais 3. Referências Síntese Reflexiva A leitura do texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem” dos autores J.D Harlan e S.M Rivkin nos permite compreender a importância do uso de práticas interdisciplinares desde o início da formação de ensino da criança, pois ao explorarmos suas habilidades motora…

Sumário 1. SÍNTESE REFLEXIVA Descrição da atividade: elaborar uma síntese reflexiva interdisciplinar apresentando as relações entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” e a história literária “As tranças de Bintou”. Em seguida, propor atividades interdisciplinares para

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO NOME DO AUTOR PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Cidade Ano NOME DO AUTOR Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Cidade Ano 3 SUMÁRIO 4 1. SÍNTESE REFLEXIVA Descrição da atividade: elaborar uma síntese reflexiva interdisciplinar apresentando as relações…

......03 2 ESTRUTURA DO TRABALHO.................................................................................04 2.1. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS ..............................................................................04 2.2. ELEMENTOS TEXTUAIS......................................................................................07 2.3. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS ..............................................................................09 2.4. ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO .....................

Técnicas de Expressão Escrita e Oral Texto e Discurso - Tipologia Textual Texto e Discurso O texto pode ser definido como “um conjunto permanente de elementos ordenados e regulados por um determinado sistema linguístico”. O texto deve ter: - Expressividade; - Delimitação; - Estruturalidade (organização interna) Tipologia textual: texto literário/texto não literário Texto Literário: tem, geralmente, uma intenção estética, marcado pela pluralidade de sentidos e pelo desvio…

C. Rebelo Gestor: Israel P. de Souza Professor: Marcelo Rodrigues Neves Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA 9º Ano PLANEJAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA 9º ANO - 2014 1. PRODUÇÃO E COMPREENSÃO DE TEXTOS ORAIS A – Objetivos: Expor a síntese das ideias centrais do texto; Expressar opinião sobre ideais apresentadas em textos jornalísticos de divulgação científica; Comparar textos, buscando semelhanças e diferenças quanto ao gênero e às ideias; Debater temas propostos pelos textos e