Sintese Textual

leitor deve estabelecer uma unidade de leitura para que possa trabalhar sobre ela e assim compreende-la. A leitura deve ser feita por etapas após o processo, o leitor se verá apto para fazer um raciocínio sobre a leitura. 1.b. A análise textual; A análise textual é onde o leitor começa a conhecer os aspectos do texto. Com uma leitura atenta buscando sentir o estilo e método do texto. Durante a leitura o leitor devera fazer o levantamento dos elementos básicos e todos os pontos de…

Como produzir um texto Passo a passo... Considerações: Este artigo tem por objetivo oferecer ao aluno a oportunidade de poder aumentar sua produtividade textual e a capacidade de guardar um volume considerável de informações. Este processo está dividido em cinco passos e é fundamental considerar que a obtenção de êxito no resultado final está diretamente ligada a aplicação cuidadosa de todos os passos. O objetivo certamente será alcançado, coloque-se á prova! Porém é necessário reforçar que

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES PARA CONFECÇÃO DE RESENHA CIENTÍFICA No mundo científico é de grande relevância adquirir-se épistemés sobre gêneros textuais e sua confeccionalidade. Por isso é necessário que o acadêmico possua certas orientações cabíveis por parte dos seus mediadores aulísticos. Como um gênero textual a resenha é um texto em forma de síntese, que expressa à opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode pautar-se no patamar de um livro, um filme, peças…

quer dizer. 8.4. Coesão e coerência Coesão e coerência pedras angulares na construção textual, pois nos trazem sentido de sequência textual e nos permitem a compreensão. 8.4.1. Coesão Um texto nãos e frases de frases ao léu. A coesão trata dos elementos que fazem a relação textual. Os elementos de coesão são aqueles que fazem a estruturação do texto. Em sínteses a coesão faz com que um elemento textual seja interdependente de outro. 8.4.1.1.Coesão referencial É quando o leitor…

Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Compreender o conteúdo do texto; Dominar os aspectos de organização textual típicos do gênero; Dominar as relações lógico-semânticas entre as ideias do texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações. Específica(s): Identificar a finalidade do texto de acordo com o gênero textual; Identificar as características do gênero. DADOS DA QUESTÃO A identificação da questãodiscutida, a tese que

recreação;  viagens;  planejamento. Abordagem metodológica das situações. Esboça a noção do planejamento como método. Temas da Unidade II  Métodos de pesquisa: estruturação e organização.  A pesquisa e seus motivos.  O projeto de pesquisa.  Síntese e publicação da pesquisa. Apresentação gráfica da monografia. Métodos de pesquisa: estruturação e organização A pesquisa  Procurar respostas às indagações.  Procurar o que não se tem: resposta satisfatória. Pesquisa…

Introdução Nesta unidade você aprenderá as regras para a elaboração do trabalho acadêmico segundo a NBR 14724: 2005. Esta norma define o que chamamos de trabalho acadêmico, assim como as características dos elementos prétextuais, textuais e pós-textuais. Esta unidade dedica-se a explorar cada um desses elementos, preparando-o para elaborar e apresentar trabalhos acadêmicos conforme as determinações da norma brasileira. Objetivo Ao estudar esta unidade de aprendizagem, você…

CAPÍTULO I - ABORDAGENS ACERCA DA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL 1.1 Conceito de leitura 1.2 Significado do que é texto 1.3 O significado da interpretação textual 1.4 Compreensão à partir das estruturas textuais 1.5 Dificuldades na compreensão do texto CAPÍTULO II - A INTERPRETAÇÃO TEXTUAL NO CONTEXTO ESCOLAR 2.1 A importância da interpretação textual na escola. 2.2 Os fatores que interferem na qualidade da aprendizagem de interpretação textual na escola

livre do texto, ou seja, usando nossas próprias palavras para expor as ideias do autor. Se o trecho for muito longo, podemos interpretar as ideias do autor elaborando uma síntese. Nesse tipo de citação não se utiliza aspas, mas dados sobre a publicação devem ser citados. 3. Citação de Citação - É a transcrição de palavras textuais ou conceitos de um autor mencionados por um segundo autor, ou seja, da fonte que se está consultando diretamente. Deve ser indicada obedecendo a seguinte…

Obra Analisada: KOCH, I.G.V, TRAVAGLIA, LCA. A Coerência Textual. In: ______. Sentido e compreensão do texto,fatores da coerência textual, tipologia de textos: 2º Grau e Vestibular São Paulo: Editora Contexto, 2001. Resumo: Ingedore Koch e Luiz Travaglia discernem em cinco capítulos acerca da coerência textual e seus principais elementos e conceitos que a formam usando como fundação citações de teóricos renomados da Linguística através de exemplos simples e uma linguagem…