Sintese Texto Orientação E Acompanhamento

constituindo em atividade de ação-reflexão-ação, possibilitando explicação, interpretação e intervenção na realidade da ação educativa. Sua dinâmica será expressa através de três unidades que versarão sobre o projeto de estágio, instrumentos de orientação e avaliação, finalizando com fundamentação e característica do estágio no ensino fundamental. 4 O presente trabalho está estruturado em quatro unidades. Na unidade “1” consta do Projeto de Trabalho a ser desenvolvido no…

realizando auditorias, acompanhando e avaliando a área, identificando vetores de doenças, variáveis de acidente e qualidade de vida e meio ambiente, e promove ações educativas de caráter prevencionista. Aproveitando-se da orientação do MEC (Ministério doa Educação), define sua estrutura curricular em 6 módulos de 200 horas, onde a UC (unidade curricular – disciplina) Educação Ambiental está locada no 6º módulo, com a duração de 60 horas, e preconiza em suas…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃ O DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL UNIDADE 1 BASE LEGAL DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 1. Faça uma análise do Art. 1º da Lei nº 5.564 de 21 de dezembro de 1968 e registre. R: (ao assistir o educando em grupo ou individualmente esta possibilitando o alargamento de seu conhecimento bem como uma pré-apresentação do mundo do trabalho onde poderá chegar…

grandes fóruns (sendo dois para aulas e um para a ARO1), de três chats, acessar a trilha de aprendizagem, realizar a Atividade de Recuperação Orientada (ARO) e enviar para orientação antes da versão final. Por fim, realizar a resolução da Prova PRE, sendo que está será aplicada de forma presencial no polo sob o acompanhamento do tutor pedagógico (presencial). É importante destacar que a participação nos fóruns, por ser obrigatória, deverá ser acompanhada em planilha, valendo…

..........................32 Apêndice D - Modelo de folha de rosto de projeto de pesquisa............................33 Apêndice E - Modelo de folha de correção de projeto de pesquisa......................34 Apêndice F – Modelo de folha de acompanhamento de projeto de pesquisa.......35 Apêndice G – Modelo de pôster técnico científico.................................................36 Apêndice H – Norma de pôsteres técnicos e científicos........................................37…

PROJETO INTEGRADOR SERVIÇO SOCIAL-UNINOVE 1º SEMESTRE DE 2013 O QUE? PRODUTO REALIZADO SEMESTRALMENTE POR GRUPO DE ALUNOS, DOS 1º AOS 4º SEM,COM A ORIENTAÇÃO DO COLETIVO DOS PROFESSORES. TEM AVALIAÇÃO COMPLEMENTAR DE ATÉ 3 PONTOS, A SER ATRIBUÍDA PELA DISCIPLINAS DE BASE TEÓRICA E AS ARTICULADORAS DE CADA SEMESTRE. OBJETIVOS: • Possibilitar ao aluno a construção do conhecimento em serviço social a partir da visualização de saberes interligados, proporcionados pela…

Provas: um momento privilegiado de estudo e não um acerto de contas - Resenha Vasco (2001), no texto Provas: um momento privilegiado de estudo e não um acerto de contas, faz um paralelo entre ensino por competências e ensino para competências, buscando esclarecer a necessidade de uma avaliação conjugada com as competências e planejamento. O autor deixa bem claro que o eixo norteador de suas reflexões é o ensino para competência e assim adapta o conceito de Perrenoud sobre…

num contexto em que se expressa um redesenho nos diferentes processos de trabalho. A COFI do CFESS coordenou um processo de discussão em âmbito nacional, buscando reencontrar o cerne da questão, iniciando ampla sondagem junto aos serviços de orientação e fiscalização dos CRESS, investigando sobre as dificuldades vivenciadas com relação às atribuições privativas. Neste segundo momento de reflexões, ampliando com a contribuição dos CRESS, identificou-se que a questão se torna recorrente,…

étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras. Produção Acadêmica    Narrativa individual. Textos parciais sobre a temática. Apresentação final em PowerPoint. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes, que serão mantidas…

étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras. Produção Acadêmica    Narrativa individual. Textos parciais sobre a temática. Apresentação final em PowerPoint. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante…