Sequencia Sobre Relato Pessoal

BARBIERI RELATO DE EXPERIÊNCIA : SEQUÊNCIA DIDÁTICA:UMA TARDE DO BARULHO JUIZ DE FORA 2013 RELATO DE EXPERIÊNCIA : SEQUÊNCIA DIDÁTICA:UMA TARDE DO BARULHO Trabalho apresentado pela discente, Raquel de Oliveira Grosman Barbieri, como requisito acadêmico do curso PNAIC. PROFESSORA: NEILA TOMÉ JUIZ DE FORA 2013 RELATO DE EXPERIÊNCIA : SEQUÊNCIA…

Conforme a NBR 6028: Seqüência de frases concisas e objetivas; Deve apresentar, de forma clara, os objetivo(s), o desenvolvimento e a(s) conclusão(ões); NÃO é uma enumeração de tópicos. É aconselhável que esta parte seja elaborada após o término de todo o trabalho. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 7 1.1 HISTÓRICO DA EMPRESA 7 2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 8 2.1 TÍTULO DA PRIMEIRA TAREFA 8 2.1.1 RELATO DA…

SEQÜÊNCIA DIDÁTICA Fabiana Ribeiro Crespo Secretaria de Educação e Cultura – SEDUC ANEXO FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA 1. Nome do(a) Professor(a) PDE: Fabiana Ribeiro Crespo 2. Disciplina/Área: Língua Portuguesa 3. IES: UEM 4. Orientador(a): Cidineia 5. Co-Orientador : Roseli e Claudineia 6. Caracterização do objeto de estudo: A construção de uma seqüência didática para o ensino de língua portuguesa para o 1º, 2º, 4º e 5º: em foco o

verbos e perífrases verbais, advérbios, operadores de escalonamento, etc.) como meios de expressão ou pistas do posicionamento enunciativo das vozes do texto e de persuasão dos alocutários. • Tipos de discursos (ou seqüências discursivas) usados em um texto pelo locutor: narração, relato, descrição, exposição, argumentação, injunção, diálogo... • Focos enunciativos do texto (locutor onisciente, locutor protagonista, locutor testemunha e outros) e seus efeitos de sentido. •…

narração em um texto ou sequencia narrativa. 8.2 Reconhecer e usar estratégias de ordenação temporal do discurso em um texto ou sequencia narrativa. 8.3 Reconhecer e usar, mecanismos de coesão verbal em um texto ou sequencia narrativa. 8.4 Reconhecer e usar marcas linguísticas e gráficas de conexão textual em texto ou sequencia narrativa. 8.5 Reconhecer e usar mecanismos de textualização de discursos citados ou relatados dentro de um texto ou sequencia narrativa. …

Trabalho de redação Técnica *bibliografia e *Exemplos - Sequencia tipológicas: os tipos injuntivo ou instrucional e preditivo !) Diga, de forma resumiida, como a dimensão temporal aparece nos tipos descritivo, narrativo e dissertativo 2) Mostre como as ações aparecem nos tipos descritivo e narrativo 3) Caracterize os tipos textuais mais comuns- descrição, narração e dissertação. 4) Por que podemos dizer que a argumentatividade está presente em todos os tipos de textos? 5) Como aparece

duas noções: Tipos Textuais Gêneros Textuais 1. constructos teóricos definidos por propriedades lingüísticas intrínsecas; 1. realizações lingüísticas concretas definidas por propriedades sócio-comunicativas; 2. constituem seqüências lingüísticas ou seqüências de enunciados no interior dos gêneros e não são textos empíricos; 2. constituem textos empiricamente realizados cumprindo funções em situações comunicativas; 3. sua nomeação abrange um conjunto limitado de…

Exclusão Social- Trabalhando o gênero relato pessoal e relato histórico. Relato Histórico: o relato histórico revela as ideias produzidas num determinado tempo, numa determinada época, e reflete as múltiplas formas de uma sociedade narrar a realidade. O autor do relato histórico não se inclui explicitamente na narração. Contudo, é importante destacar que esse tipo de texto não é neutro. Seu autor seleciona e combina, de acordo com a sua visão de mundo pessoal, os fatos e sujeitos…

escolar: Número da turma: – Nome do responsável pela coordenação estágio: Nome do supervisor da empresa: Cidade 2012 FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO DO RELATÓRIO Curso Técnico de: Turma: _____ Dados Pessoais Nome: Idade: 20 Endereço: Bairro: Cidade: Estado: CEP: Fone: Cel.: E-mail: Identificação do…

FUNDAMENTAL__________________________________________________ 2.3.1 CARACTERIZACÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL II________________ 08 08 2.4 RELATO DA SEMI-REGÊNCIA ___________________________________ 09 2.4.1 RELATO DA SEMI-REGÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DO 6ª AO ____________________________________________________________ 09 2.5 RELATOS REGÊNCIA__________________________________________ 10 2.5.1 RELATOS DA REGÊNCIA DO 6ª AO 9ª ANO DO ENSINO FUNTAMENTAL…