Sequencia Sobre Relato Pessoal

Atividade Final da Disciplina de Didática Sequencia Didática Tema: Alimentação saudável Faixa etária: 6/7 anos Proposta do tema a ser desenvolvida na sequencia didática: O objetivo de estudar sobre a alimentação saudável é fazer com que os alunos desde cedo comecem a pensar sobre sua alimentação e sobre os benefícios e malefícios que ela pode trazer a nossa vida, pensando na saúde e no crescimento saudável de todos já que tanto a alimentação quanto a saúde são dois

contos, prosa, narrativa ,etc. Para trabalhar com gêneros nas aulas, deve-se ter atenção às razões de sua escolha, às características e às funções do tipo selecionado. Isso é essencial para elaborar bons planos de aula e para que esses resultem em relatos de experiência excelentes. O termo “narrar” vem do latim “narrativo” e quer dizer o ato de narrar acontecimentos reais ou fictícios. Porém, praticamente todas as obras narrativas possuem elementos estruturais e estilísticos em comum…

melhor utilizar o seu violino”. LÂMINA 2: “Mila era secretária de uma empresa. Teve um dia cansativo e estressante, por conta do seu chefe, que chegou estressado, e “descontou” nela seus problemas pessoais . Por não ter relação com Deus ela era deprimida. Seu pai o ensinava muito sobre Deus e a Sua vontade. Ao chegar em casa, vinda do trabalho, deitou-se com a farda do trabalho de tão cansada que estava. Seu pai percebeu a sua chagada e foi orar por ela”. LÂMINA 3: …

voltado para a produção de textos, não havendo em seu currículo o ensino de conteúdo gramatical, já que se pressupõe que o cadete domina as estruturas da língua (morfossintaxe, ortografia etc.). Na concepção da Cadeira, se ainda houver alguma dúvida sobre algum tópico gramatical, o discente será atendido individualmente ou o problema deverá ser apresentado à turma de aula para discussão. Essa perspectiva de ensino baseia-se na proposta de ensino de língua apresentada por Geraldi (1984,…

A PRÁTICA DOCENTE E O ENSINO DA PRODUÇÃO TEXTUAL DO GÊNERO CARTA COM FUNÇÃO SOCIAL RESUMO: O presente artigo é um relato de experiência docente que busca, através de uma revisão bibliográfica, refletir a respeito do ensino de produção textual de cartas com finalidade social. Analisando os conceitos relacionados às abordagens de ensino de língua portuguesa,…

textos de tradição oral, reconhecendo-os como manifestações culturais Roda de conversa para discussão de situações desafiadoras e corriqueiras de sala de aula; Roda de história Gêneros orais: Debate, entrevista, exposição, notícia, propaganda, relato de experiências orais, dentre outros. Gênero textual: Roteiro. Conceito de diversidade lingüística Variante lingüística oral (características) Variante linguística escrita (características). Textos de Tradição…

apresentar seus tipos e discutir sobre suas problemáticas e seus métodos de pesquisa. Na análise efetuada a partir de alguns manuais escolhidos aleatoriamente, verificamos a importância desses documentos para dar a consistência necessária aos trabalhos de pesquisa dos profissionais de História, visto que, a escrita da História é subjetiva e depende em muito da análise que o historiador faz das fontes e registros disponíveis. Palavras-chave: Fontes Históricas. Relatos Históricos.…

necessários para situar o tema do trabalho, com destaque para a relevância do portfólio em si como instrumento de aprendizagem. A seqüência do texto deve vir ma seguinte ordem : 1 – Justificativa ( a palavra “JUSTIFICATIVA” não precisa aparecer como tópico). 2 – Objetivos (geral e específicos que devem aparecer como tópicos) Seqüência informativa (clareza e relevância) e uma seqüência argumentativa (pertinência de seu portfólio). 2 ATIVIDADES CURRICULARES DO CURSO 2.1 Atividades…

sente mais a vontade, e assim, possa falar sobre a realidade em que vive e convive. Pois, na conversa informal a família se sente bem e mantém uma conversa mais aberta e franca sobre os fatos, o que proporciona ao profissional do Serviço Social tomar conhecimentos sobre as reais necessidades de seus usuários. Reunião: este instrumento possui característica coletiva e tem como objetivo principal, possibilitar ao Assistente Social a tomada de decisão sobre determinado assunto ou temática…

todo incentivo e compreensão, especialmente a minha inesquecível mãe Maria Das Graças Silva (In Memorian) que sempre nos motivou a alcançar nossos objetivos. AGRADECIMENTO A Deus, por ter me concedido forças para não desistir de minha realização pessoal e capacidade para enfrentar todos os obstáculos. Especialmente à Schirley Virginia Rodrigues Silva coordenadora do EJA - Colégio Padre Eustáquio e Antônio Ademar Teixeira Malta que fizeram com que a realização de um bom estágio me…