Sequencia Didatica O Sonho Dos Ratos

do processo narrativo, a fim de sugerir sentimentos e emoções. Assim, analisamos o acting. O acting é a maneira de um ator interpretar e definir os pensamentos, sentimentos e emoções de uma personagem. Este ator pode ser um ser humano ou uma sequência de imagens apresentadas através da animação. Estas análises se extenderam a dois estudos de caso: o filme Father and Daughter (Michael Dudock de Wit, Holanda, 2000) e Ratatouille (Brad Bird, EUA, 2007). Dois filmes de animação, com…

Sequência Didática Conto Indicada para os 1° e 2° anos do Ensino Médio Aline Parreiras Camila Matos (Licenciandos em Letras pela UFMG) APRESENTAÇÃO (Duas aulas) Vocês sabem o que é o gênero conto? Bom, para iniciarmos essa sequência, iremos voltar à época em que as pessoas contavam histórias nas praças públicas e muitos se juntavam para escutá-la. Além disso, vamos estudar as características do conto como espaço da narrativa

significativa e produtiva para a construção da aprendizagem das crianças dos anos iniciais, fazendo assim então uma aula benéfica e também prazeroza. 5) DESENVOLVIMENTO DA AULA A professora contou uma história falando "do casamento de um rato". No começo, os alunos não se interessaram na história, depois ao longo do tempo que a professora contava os fatos, o aluno fixava o olhar e dava atenção no que a professora contava. A proposta era prender a atenção do aluno, não era…

mediar o processo de apropriação do código escrito pelos alunos. Como dissemos anteriormente, pretende-se, apenas, apontar um caminho para sistematizar esse trabalho. O material se estrutura da seguinte forma: O texto de suporte Relato do sonho de um garoto de Almenara que quer morar numa cidade grande. O relato é dividido em 14 cartazes, (incluindo a capa). Cada cartaz será trabalhado em uma semana (as sugestões de atividades constantes no material do aluno e do professor…

A BUSCA DE UM SONHO POR CAMINHOS COMPLEXOS Desde o século XVIII os métodos para uma boa educação, principalmente no âmbito da alfabetização, vem sendo repensados e remodelados numa busca pela alfabetização ideal. Desde as cartilhas jesuíticas até o método construtivista mal interpretado onde o professor simplesmente assistia o aluno sem instigá-lo a um novo aprendizado ou a uma nova forma de aprender, até hoje, quando estamos praticamente regredindo as antigas cartilhas, ainda não nos…

“a matemática é um bicho de sete cabeças”, ou “a matemática é pra poucos” tornando assim uma herança que tem se passado de geração em geração. Encontrar uma fórmula mágica, que solucione todos os problemas relacionados ao aprendizado, é um sonho de todo pedagogo, na matemática é o fim de um tabu, haja vista a grande complexidade que a matemática adquiriu no decorrer dos anos. Ela, que surgiu com a finalidade de contar, resolver problemas do dia a dia, acabou sendo perdida nos…

formador com os adolescentes e jovens , a falta de espaço de lazer, restando as famílias passarem o fim de semana sentadas conversando nas calçadas em busca do sol, pois não há espaço nas casas, muita umidade e ausência de varanda ou quintal. Na seqüência retiramos o mapa da parede e colocamos numa mesa solicitando que marcassem o percurso de suas casas até o CIC- Norte ( local da reunião); e, se o fizeram de 5 carro, moto, de ônibus ou a pé. A maioria fez o percurso a pé,…

sociológico, psicológico, criativo, psicoterapêutico, e pedagógico. De certa forma, o brincar é abordado como um mecanismo para contrapor à racionalidade. Uma vez que a expressão lúdica tem a capacidade de unir razão e emoção, conhecimento e sonho, formando um ser humano mais completo e pleno. Do ponto de vista sociológico, o brincar tem sido visto como a forma mais pura de inserção da criança na sociedade. Se o conhecimento social é a base sobre o qual os grupos sociais…

desse nível é auxiliar os educandos a perceber que a escrita representa os sons da fala. Quando a criança é convidada a ler a sua escrita, ela passa o dedo direto pela palavra, demonstrando não representar a pauta sonora das palavras. E x.: Rato – T C R C U S 2 NÍVEL SIL ÁBICO: Essa escrita constitui um grande avanço, e se traduz num dos mais importantes esquemas construídos pela criança, durante o seu desenvolvimento. Pela primeira vez, ela trabalha com a hipótese de…

realizações de um bom trabalho, coeso com a professora pedagógica da unidade escolar. Eixos temáticos Objetivos, conteúdos, atividades, modalidades = Projetos sequência didática ou atividade diversificada. Os objetivos maiores são o eixo montador de um plano de ensino. São desenvolvidos semanalmente, embora os projetos ou sequência didáticas tenham uma durabilidade maior, é semanal e a avaliação é diária. Há um sistema sim, a coordenação é a pedagoga do setor. É considerado…