Segundo Arroyo 2011 As Formas Negativas De Pensar Os S

construção do conhecimento, a mediação pedagógica, o desenvolvimento pleno das potencialidades do aluno e sua atuação no ambiente social utilizando, para isso, os conteúdos curriculares da base nacional comum e os temas transversais, trabalhados de forma contextualizada” (CASTRO ALVES, 2010, p 5-6). É um programa estratégico do PDE, e inaugura um novo regime de colaboração, que busca concertar a atuação dos entes federados sem lhes ferir a autonomia, envolvendo primordialmente a decisão…

ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO MANUEL BARBOZA MACIEL NO DISTRITO DE MISSI – IRAUÇUBA – CEARÁ NOS ANOS DE 2012 E 2013. Esta Monografia foi julgada adeguada para a obtenção do Grau de Licenciatura em Matemática, e aprovada na sua forma final pelo Instituto de Educação Regional do Ceará – Educando. ____________________________________________________________ Nacelio Mota Rodrigues Data: ____/____/____ Nota: _____________…

Para isso, busquei observar e analisar os interstícios, os pontos de fuga, as brechas encontradas na microfísica da violência escolar em relação à violência presente na sociedade, a fim de verificar se a violência escolar é uma forma de expressão biopolítica e de que forma seus dispositivos atuam no ambiente escolar. Pautei-me principalmente nos estudos de Michel Foucault e de Giorgio Agamben, sobretudo os que aprofundam as temáticas relacionadas ao biopoder, à biopolítica e à…

Thabata de Andrade Fulber Prof. Camila Almeida Pinheiro da Costa Prof. Darlene Angelita de Paula dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED 0063) – Prática Educativa do Módulo III 04/07//2011 RESUMO O trabalho descreve o reconhecimento da importância da literatura infantil e seu incentivo na formação de ter o hábito pela leitura na idade em que estão sendo desenvolvidos os hábitos inciantes, ou seja durante a…

Santo André 2011 Alexandre Galego Fernandes Elaine de Carvalho Loureiro matemática e cidadania: A Importância da Matemática na Formação de Futuros Cidadãos Trabalho Monográfico – Curso de Graduação em Matemática Licenciatura Plena com Ênfase em Informática, apresentado a comissão julgadora da Unip – Campus Santo André Orientador: Gastón Henriquez Santo André 2011 Alexandre Galego Fernandes Elaine

HISTÓRIA O PROCESSO EDUCACIONAL NO ASSENTAMENTO JUCÁ GROSSO EM MORADA NOVA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) MARIA NAYANE NORTE PONTES LIMOEIRO DO NORTE – CE 2014 MARIA NAYANE NORTE PONTES O PROCESSO EDUCACIONAL NO ASSENTAMENTO JUCÁ GROSSO EM MORADA NOVA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) Monografia apresentada ao Curso de Graduação em História da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial…

documentum, apresenta ampla carga semântica. Ela decorre do verbo latino docēre que significa ensinar, demonstrar, procedendo etimologicamente do verbo grego  em sua imediata relação com as formas latinas dicere, ducere, (in)ducere – que aludem ao seu sentido comunicativo (SAGREDO FERNÁNDEZ; IZQUIERDO ARROYO, 1982, p. 171, 187). Com os sufixos –men ou –mentum, que indicam instrumento, exemplo, prova, o significado da palavra documento aproximase do sentido de exemplo ou prova…

relações existentes entre esses fatores. Este estudo está organizado em três capítulos, os quais; destinamos o primeiro capítulo à abordagem da fundamentação teórica que trata da violência, ajudando-nos na reflexão sobre a mesma e o que a promove. No segundo capítulo será apresentada a sistematização das relações de interferência da Violência escolar na aprendizagem dos alunos gerando o fracasso escolar. No terceiro capítulo serão expostos os métodos utilizados na pesquisa e seus…

expressam o significado de disciplina como sendo respectivamente “função negativa ou coercitiva de uma regra ou de um conjunto de regras, que impede a transgressão à regra” e “coação graças à qual a tendência permanente que nos leva a desviar-nos de certas regras é limitada e finalmente extirpada”. Ao analisar as definições acima, observa-se uma conotação negativa sendo atribuída ao disciplinamento. Contudo, esta forma de pensar a disciplina não é obra do acaso. Provavelmente, ao…

negociados, com o propósito de entender e fundamentar os aspectos observados, de modo a possibilitar mudanças conceituais e de atitudes dos envolvidos. Assim sendo, quando me refiro à atividade de observação da ação docente em sala de aula, é possível pensar que a partir desse processo o professor pode modificar conscientemente suas aulas com base em análises fundamentadas, fazendo uso não somente de novos procedimentos e estratégias de aprendizagem, mas também dos 'velhos'…