Segundo A Web Aula Indique As Dimensões Do Projeto ético Político Do Serviço Social

CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICA SOCIAL MESTRADO EM POLÍTICA SOCIAL Thiago Bazi Brandão Burocracia e Serviço Social: Uma ameaça ao projeto ético-político da profissão? Dissertação de Mestrado Brasília 2007 THIAGO BAZI BRANDÃO Burocracia e Serviço Social: Uma ameaça ao projeto ético-político da profissão? Dissertação Mestrado Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Política Social da…

1.4 A Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky 52 4.1.5 Planejamento de Ambientes Virtuais Colaborativos 56 4.1.6 Ambientes Cooperativos e Colaborativos: alguns casos 57 4.1.6.1 Co Web 57 4.1.6.2 Editor de Texto Coletivo (ETC) 60 4.1.6.3 AulaNet 63 5 DESCRIÇÃO DO PORTAL-DIA-A-DIA EDUCAÇÃO 66 5.1 PROJETO PARANÁ DIGITAL 67 5.2 AMBIENTES DO PORTAL DIA-A-DIA EDUCAÇÃO 68 5.3 AMBIENTE PEDAGÓGICO COLABORATIVO 69 6 METODOLOGIA DA PESQUISA 73 6.1 ROTEIRO DA PESQUISA 74…

Como fazer projetos inovadores São Paulo 2011 Como fazer projetos inovadores Esta apostila é destinada a todos os profissionais de educação que têm interesse em promover a inovação pedagógica por meio do uso d a s Te c n o l o g i a s d a I n f o rm a ç ã o e Comunicação (TIC). 2 Apresentação A Microsoft Educação tem a missão de ajudar alunos e educadores a alcançarem seu potencial pleno. Desde 2003, por meio da iniciativa mundial Parceiros na Aprendizagem, a instituição…

COORDENAÇÃO DE TEXTOS Maria do Carmo Leite Ribeiro PROJETO GRÁFICO DE MIOLO E CAPA Fernanda Monte-Mór FORMATAÇÃO Rafael Chimicatti PRODUÇÃO GRÁFICA Warren Marilac EDITORA UFMG Av. Antônio Carlos, 6.627 – CAD II / Bloco III Campus Pampulha – 31270-901 – Belo Horizonte/MG Tel: + 55 31 3409-4650 – Fax: + 55 31 3409-4768 www.editoraufmg.com.br – editora@ufmg.br CDD: 373.81 CDU: 37 sumário Prefácio Jovens no Ensino Médio: Jaqueline Moll e Sandra Garcia projetos de vida P. 7 e…

........................... 62 1.5 Redes de Aprendizagem ........................................................................... 65 1.5.1 Redes de “conexões” ............................................................................. 67 SEGUNDO CAPÍTULO ................................................................................ 70 2 Gestão da aprendizagem .............................................................................. 70 2.1 Conceitos norteadores ..................

PODER DO ENGAJAMENTO ATRAVÉS DA PROMOÇÃO NAS PLATAFORMAS SOCIAIS, Patrícia Moura, pág. 16 COMUNICAÇÃO 2.0: O VIRTUAL CONSTRUINDO PONTES PARA O MARKETING DIGITAL, Mara Lucia M. Baroni, pág. 44 SEGUNDA PARTE métricas em comunicação e marketing digitais APONTAMENTOS SOBRE MÉTRICAS EM COMUNICAÇÃO E MARKETING DIGITAL, André Telles, pág. 84 O PODER DO CONHECIMENTO, Mirna Tonus e Marlon Wender Pinheiro Costa, pág. 94 MENSURAÇÃO EM MÍDIAS SOCIAIS: QUATRO ÂMBITOS DE MÉTRICAS, Renata Cerqueira e…

Situação Atual................................................ 7 PARTE II Elementos Essenciais de um Projeto de Curso Superior a Distância 10 1. Introdução............................................................................. 10 2. A Integração da Educação a Distância no Plano de Desenvolvimento Institucional............................................ 11 3. Elementos para Compor um Projeto de Curso a…

analisados com o auxílio do software NVivo 9.0®. O projeto referente a esta pesquisa foi submetido ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFSC, tendo sido aprovado (parecer nº: 2100/12). Resultados: Os resultados encontrados relacionavam-se à percepção dos alunos de graduação em Odontologia a respeito do uso das TIC na sua formação acadêmica. Os alunos evidenciaram as vantagens da utilização das TIC no ensino da odontologia. Segundo eles, estas seriam instrumentos fundamentais para o

Silva Gomes, Heloísa Cristaldo e Roberto Carlos R. Araújo; Organização: Mariana Siqueira de Carvalho Oliveira e Clarice Gomes de Oliveira; Revisão Técnica: Mariana Siqueira de Carvalho Oliveira, Clarice Gomes de Oliveira e Sônia Naves Amorim; Projeto gráfico: Livino Silva Neto; Ilustração da capa: Maria Marta da R. Vasconcelos; Editoração eletrônica: Vinícius Aragão Loureiro. Ficha catalográfica: Equipe da Biblioteca ENAP Graham, Andrew. Como escrever e usar estudos de caso…

Committee São Paulo 2012 Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR Brazilian Network Information Center Diretor Presidente / CEO Demi Getschko Diretor Administrativo / CFO Ricardo Narchi Diretor de Serviços e Tecnologia / CTO Frederico Neves Diretor de Projetos Especiais e de Desenvolvimento / Director of Special Projects and Development Milton Kaoru Kashiwakura Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação – Cetic.br Center of Studies on…