Rubens Alves Texto A Alegria De Ensinar

RUBEM ALVES 1 INTRODUÇÃO O modelo tradicional de educação tem como objetivo ensinar e transmitir informação onde a relação com o educador é autoritária. Esta linha pedagógica parte do principio que a população deve receber informações de forma passiva, sem críticas, o que implica formar cidadãos com dificuldades de resolver conflitos, já que nem sempre conseguem questionar sua própria realidade. (SÃO PAULO, 2014) Já a pedagogia do modelo participativo enfatiza o pensar, o refletir e o

Quem é Rubem Alves? Rubem Alves (Boa Esperança, 15 de setembro de 1933) é um psicanalista, educador, teólogo e escritor brasileiro, é autor de livros e artigos abordando temas religiosos, educacionais e existenciais, além de uma série de livros infantis. Bacharel em teologia pelo Seminário Presbiteriano do Sul, em Campinas ,Mestre em Teologia e Doutor em Filosofia (Ph.D.) pelo Seminário Teológico de Princeton (EUA) e psicanalista. Lecionou no Instituto Presbiteriano Gammon, na cidade…

ALVES, Rubem. O desejo de ensinar e a arte de aprender. Campinas. Editora Fundação Educar DPaschoal. 2004 A primeira parte do livro é composta por seis crônicas sobre educação. O autor relata na crônica inicial, que a curiosidade é a coceira que dá no cérebro, Afirma, que todos os homens, enquanto crianças têm, por natureza, desejo de conhecer. Para as crianças o mundo é um vasto parque de diversões. As coisas são fascinantes, cada coisa é um convite. Em uma outra crônica, o autor…

O PROFESSOR TEM DE SER UM PROVOCADOR DE SONHOS Rubem Alves, umas das mais festejadas personalidades do mundo da educação, no início de sua entrevista discorre sobre a brincadeira e a importância social da rua. Afirma que esse tempo de brincadeira de rua está condenado ao desaparecimento, apenas nas pequenas cidades isso ainda é um costume; ou em bairros pobres, em que as casas são geralmente muito pequenas, não havendo espaço para brincar dentro. Além disso, atenta para o perigo do…

Rubem Alves, 79 anos, Teólogo e Psicanalista com doutorado em Princeton, EUA, professor universitário, de Boa Esperança MG, escritor de vários artigos para revistas e jornais além de ser autor de diversos livros. Como ensinar o prazer de ler. Para Rubem Alves o prazer de ler encontra-se tão somente em simplesmente ler, sem se preocupar em decifrar palavras, interpretar intenções ou mesmo com a própria gramática, já que quando lemos e interpretamos um texto usamos de nossas ideias e percepção

O que faz um povo são os pensamentos daqueles que o compõem. As escolas se dedicam a ensinar os saberes científicos, visto que sua ideologia científica lhes proíbe lidar com os sonhos, coisa romântica! É assustadora a incapacidade das escolas de criar sonhos! Enquanto isso os meios de comunicação, principalmente a televisão, que conhecem melhor os meandros dos sonhos dos seres humanos, vão seduzindo as pessoas com seus projetos pequenos, freqüentemente grotescos. É assustadora a…

seus alunos que estão desmotivados. O objetivo desta consultoria é fazer com que a interação professor/aluno melhore. Ao final dos trabalhos os professores estarão aptos a mudar seus métodos atuais. MATERIAL DE APOIO Folhas impressas ( música e textos), lápis, canetas, CD, etc. 1º Encontro 13:00 as 13:20 - coffe break 13:20 as 14:00 - apresentação dos consultores. 14:00 as 14:40 - Faremos uma dinâmica de apresentação, conforme abaixo: 14:40 as 16:00 - Debate sobre a importância…

Relatório sobre o livro “A alegria de ensinar” Autor: Ruben Alves Editora: ARS Poética Editora Ltda Resumo: O livro Alegria de Ensinar possui vários capítulos com textos que mostram o ponto de vista do autor Ruben Alves sobre a aprendizagem. O autor começa o livro dizendo que acredita no avesso das coisas e que anda na direção oposta porque enquanto muitos falam que ser professor é um sofrimento ele compara a alegria de ser professor com a alegria de uma mãe ao dar á luz a um filho. Em

Esta obra, segundo o autor nos mostra que é o professor que deve em primeiro lugar levar a alegria ao aluno, mesmo que diante dos mais variados tipos de problemas, devendo enfrentá-los de forma encorajada e ensinar de forma sempre alegre e divertida usando do lúdico a todo instante, mostrando o quanto é prazeroso aprender e descobrir o novo em uma sala de aula que seja acolhedora e colorida como um imenso jardim, dando-lhes segurança para que possam melhor desenvolver o aprendizado.

é preciso os alunos e os professores ter estímulos para aprender e ensinar. Ele afirma que toda experiência de aprendizagem se inicia com uma experiência afetiva. Para o cérebro pensar é preciso estímulos. A tarefa do professor é a mesma de uma cozinheira: antes de dar a faca e o queijo ao aluno é preciso provocar a fome. Antes de dar conteúdos é necessário que alunos estejam estimulados a aprender. Em outra crônica, Rubem Alves aborda sua preocupação em os professores estarem sempre…