Roer Unhas

o nariz, espirar ou tossir; * se mexer em animais; *Se usar luvas, trocar sempre que terminar uma tarefa. Como lavar as mãos? 1.Molhar as mãos e o antebraço 2.Passar sabonete 3. Enxaguar bem as mãos e os antebraços 4. Secar com papel toalha Unhas : Sempre cortadas rente aos dedos pois os microorganismos se depositam embaixo delas Não usar esmaltes de qualquer cor ou tipo pois podem descascar e se misturar à comida Roupas: • Devem estar sempre limpas, para que os microorganismos…

vidraria quebrada ou trincada; Instrumentos perfurocortantes contaminados; Via ocular: Projeção nos olhos de gotículas de material infectante; Oculares de microscópio e aparelhos óticos contaminados. Via oral: Pipetagem com a boca; Hábito de fumar, roer unhas, comer dentro do laboratório, além de levar canetas e lápis à boca.

algumas horas após terem sido depositados sobre a pele em torno do ânus e podem sobreviver durante duas a três semanas na roupa, roupa de cama ou outros objetos. As pessoas são infectadas, ao engolir ovos de traça-infecciosos que estão nos dedos, sob as unhas, ou na roupa, roupa de cama e outros objetos contaminados. Por causa de seu pequeno tamanho, os ovos de traça podem ser ingeridos durante a respiração. Sintomas de Enterobíase Os sintomas de enterobíase podem incluir: Coceira na…

_____ cuja volta estavam mariposas _____ voar, emitia luz _____ grande distância. a) a - à - à b) à - a - à c) a - à - a d) a - a - a e) à - a - a 16) Aquela candidata _____ rainha de beleza, quando foi _____ televisão, pôs-se _____ roer as unhas. a) à - à - a b) à - a - à c) a - a - à d) à - à - à e) a - à - a 17) Eis o lema _____ sempre obedecia: ódio _____ guerra e aversão _____ injustiças. a) à que - à - as b) à que - à - às c) a que - à - às d) a que - à - as e)

MARCO ANTÔNIO DISCIPLINA: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL ALUNA: GLEYCE GLEDJA ANDRADE SANTOS PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL ARACAJU-SE 2012 RESPOSTAS 1) Quando uma pessoa espera o resultado da entrevista de emprego e na sala de espera começa a roer unhas de ansiedade. 2) Behaviorista- É a teoria estímulo resposta, onde se preocupa com o estudo do comportamento dos indivíduos que devem ser observados e medidos da mesma maneira de outras ciências. Gestalt- significa…

só Negativa de ir para o leito Distúrbios do sono (sonambulismo, terror noturno, sono agitado) 7. ALIMENTAÇÃO Ao seio ou mamadeira Idade do desmame Problemas alimentares 8. HÁBITOS Sucção do polegar Uso da chupeta até que idade? Roer unhas 9. EDUCAÇÃO ESFINCTERIANA Inícios Meios empregados Época do controle Enurese, encoprese, constipação. 10. EDUCAÇÃO SEXUAL Como foi realizada e por quem? Curiosidade sexual Jogos sexuais Espionagem Exibicionismo…

Categorias gestuais básicas 1. Emblemáticos: São gestos que usamos em diferentes culturas para expressar algo, e logo que vemos sabemos o que quer dizer. É utilizado somente o corpo para esses gestos simbólicos. EX: Cruzar os dedos para pedir sorte e roer as unhas por ansiedade. 2. Ilustradores: São gestos que exemplificam o que dizemos, estão sempre acompanhados da fala. EX: Eu gosto de você desse tantão. E faço os gestos com os braços mostrando o tamanho. 3. Reguladores: É quando…

o estresse apresenta suas consequências em três aspectos: fisiológicos comportamentais e psicológicos ,Exemplos: fisiológicos - Aumento da taxa cardíaca ;Aumento da pressão sanguínea comportamentais - Tremedeira ;Andar de um lado para o outro ;Roer unhas. Psicológicos - Maior número de pensamentos negativos; preocupações ;Incapacidade para se concentrar. Em 1956, Selye propôs o modelo trifásico do estresse. Porém, em 2000, Lipp reformulou o modelo, alterando-o para quadrifásico. A…

haver aqui um viés de confundimento. Pois metodologicamente falando, as duas populações (“estaladores” e “não estaladores”) eram bem diferentes, sendo o grupo dos “estaladores” composto por trabalhadores manuais e também tendiam a fumar, beber e roer as unhas mais frequentemente do que os “não estaladores”. Sendo assim, quem me garante que este edema e a redução da força não sejam causados pela interação destes fatores e não pelo estalar de dedos? É importante ressaltar que estes…

valor da convivência social. Portanto faz-se necessário contribuir com medidas práticas para que os alunos possam ter autonomia no cuidado com o corpo, como por exemplo, lavar as mãos antes e após das refeições e eliminações, limpeza de cabelos e unhas, higiene bucal e banho diário, favorecendo assim a saúde individual e coletiva. É fundamental que as crianças conheçam bons hábitos, não apenas por informá-los, é preciso trabalhar a aquisição desses hábitos e de suas práticas, para…