Resumo Teoria Queer

sujeito e seu desenvolvimento psicossexual através dos estudos sobre o inconsciente, as pulsões, perversões e os desejos, inserindo a essencial problematização da diferença sexual e sua relação com o inconsciente. 1. RESUMO Vamos apresentar neste trabalho o tema sobre homossexualidade sob a ótica da psicanálise, apresentaremos sua história, como se caracterizou. As possíveis causas da homossexualidade masculina e feminina, de acordo com estudos do…

109 Travestis, envelhecimento e velhice Do transgender people get old? Pedro Paulo Sammarco Antunes Elisabeth Frohlich Mercadante RESUMO: O presente artigo objetiva avaliar o processo de envelhecimento e da velhice daquelas pessoas designadas como travestis. As ciências biomédicas jogam um papel importante na categorização dessas pessoas. A intenção é compreender o impacto que tais diagnósticos têm sobre aqueles que são reconhecidos como anormais. Foram realizadas três entrevistas

Falsacionismo e educação: heranças Popperianas Ana Fausta Borghetti1 Resumo: O presente trabalho utilizará como base o artigo “Scientific thinking without scientific method: two views of Popper, de Lawrence Boland (1994). Nele, conheceremos duas versões de Karl Popper – o falsacionista, popular que foi e continua sendo ensinado na Academia e, o Socrático, o questionador, que, segundo Boland, é o verdadeiro. A partir do entendimento dos dois Poppers, refletiremos sobre como seria a…

GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CIÊNCIA COMO CULTURA E TEORIAS PEDAGÓGICAS. GOIÂNIA 2014/2 FACULDADE PADRÃO CURSO DE PEDAGOGIA DIREÇÃO PEDAGOGICA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA : ELABORAÇÃO E CRIAÇÃO Ms.José Mariano Lopes Fonseca Professor: Ms.André Luiz Ribeiro Justino : Professor responsável: Professor: Ms.André Luiz Ribeiro Justino PROJETO DO GEECCTP GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, CIÊNCIA COMO CULTURA E TEORIAS PEDAGÓGICAS. GOIÂNIA 2014/2 FACULDADE…

Homofobia: limites e possibilidades de um conceito em meio a disputas Rogério Diniz Junqueira Sociólogo. Doutor em Sociologia das Instituições Jurídicas e Políticas (Universidades de Milão e Macerata - Itália) Resumo O presente artigo problematiza o conceito de homofobia e a eficácia do seu emprego. Ao indicar potencialidades e limites do conceito frente a diferentes abordagens, questiona se ele seria ainda capaz de produzir os efeitos dele esperados ou se deveria ser ressignificado, abandonado

“When performance artists made their bodies and lives the primary medium and means of visual expression, they irrepressibly brought into visual discourse the truth, and pain of the actual lived circumstances of everyday life.” Kristine Stiles RESUMO Este artigo se propõe a analisar o trabalho performático do artista estadunidense Bob Flanagan, utilizando como referência fundamental o conceito de Corpo Masoquista, tal como fora proposto por Gilles Deleuze e Félix Guattari no livro…

A TEORIA POLÍTICA DE MONIQUE WITTIG REVISITADA RESUMO Situado no campo dos estudos de gênero e sexualidade, construído sob a égide as teorias feministas, nosso propósito neste estudo é examinar a teoria política de Monique Wittig (1935-2003), lésbica ativista, que fez da lesbianidade o tema central dos seus escritos. Ressaltando o contexto acadêmico em que emerge a teoria analisada, o texto apresenta dois ensaios da autora e aponta para a lesbianização da ciência como um ato…

Homofobia e educação: quando a omissão também é signo de violência Homophobia and education: when omission is also a sign of violence Nilson Fernandes Dinis1 RESUMO Provocado pelo conceito de “amolador de facas”, criado pelo psicólogo Luis Antonio Baptista, este artigo busca discutir alguns aspectos da violência contra estudantes LGBTT e a omissão do tema da diversidade sexual e de gênero no currículo escolar como forma oculta de homofobia e da cumplicidade de educadores e…

GENEALOGIA Michel Foucault RESUMO INTRODUÇÃO A árvore genealógica é uma perspectiva histórica e método de investigação, que oferece uma crítica intrínseca do presente. Ele fornece as pessoas com as habilidades críticas para análise e descobrir a relação entre conhecimento, poder e o sujeito humano em sociedade moderna e as ferramentas

Pro-Posições, v. 19, n. 2 (56) - maio/ago. 2008 Gênero e sexualidade: pedagogias contemporâneas Guacira Lopes Louro * Resumo: Gênero e sexualidade são construídos através de inúmeras aprendizagens e práticas, empreendidas por um conjunto inesgotável de instâncias sociais e culturais, de modo explícito ou dissimulado, num processo sempre inacabado. Na contemporaneidade, essas instâncias multiplicaram-se e seus ditames são, muitas vezes, distintos. Nesse embate cultural, torna-se…