Resumo Os Quatro Pilares Da Educação Por Jacques Delors

DPP(DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL) 1. Resumo Caro estudante, Você iniciará a primeira atividade no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 50% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e

FORMANDO DOCENTES PARA OPTAR POR ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA UMA PRÁTICA DIDÁTICA MULTICULTURAL CARPIM, Lucymara – PUCPR Lucymara.carpim@pucpr.br Eixo Temático: Cultura, Currículo e Saberes Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo A pesquisa aqui relatada tem por objetivo apresentar as considerações de 36 futuros professores, que estão freqüentando um curso de especialização de formação para a docência universitária, em uma instituição acadêmica na Cidade…

A INCLUSÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL DO DEFICICENTE INTELECTUAL NAS ESCOLAS PUBLICAS Simone de Oliveira Padilha1 Marisa Pianaro Lunardelli2 RESUMO A deficiência intelectual é um estado onde existe uma limitação funcional em qualquer área do funcionamento humano, considerada abaixo da média geral das pessoas pelo sistema social onde se insere a pessoa. Isso significa que uma pessoa pode ser considerada deficiente em uma determinada cultura e não deficiente em outra, de acordo com

GESTÃO ESCOLAR A Ausência dos pais no Processo de Construção dos Saberes: Saber Ser e Saber Agir de Seus Filhos Na Educação Profissional ROZILDA SANTANA DE ARAÚJO RAMOS VILHENA 2013 ROZILDA SANTANA DE ARAÚJO RAMOS A Ausência dos pais no Processo de Construção dos Saberes: Saber Ser e Saber Agir de Seus Filhos Na Educação Profissional Monografia apresentada à Coordenação do Programa de Pós Graduação, da Faculdade da Amazônia,…

nossa auto-estima diante dessa enxurrada de novas tendências e tecnologias é melhorar a capacidade de compreensão dos fatos que permeiam nosso cotidiano, seja ele no mundo real ou no virtual. Outro ponto que devemos ressaltar é o papel da educação nesses novos tempos de constantes e perturbadoras transformações. É por meio dela que os seres humanos conseguirão ler e traduzir esse novo mundo, além de se capacitar para responder corretamente a ele. No atual contexto histórico, em que

Formação Continuada em Educação Física: Relação entre Mundo do Trabalho, Políticas Educacionais e Educação Elizara Carolina Marin* Maristela da Silva Souza** João Fracisco Magno Ribas*** Marluce Raquel Decian**** Fabiane Rossato Herbst***** Resumo: Este artigo apresenta as ações e os resultados de um projeto de formação continuada desenvolvido entre os professores de Educação Física da região da Quarta Colônia e do CEFD/UFSM como também as implicações das políticas governamentais do…

O Método Escoteiro a Serviço do Ensino de Engenharia: Uma Proposta Transdisciplinar Ricardo Aurelio Roverso Abrão Acadêmico do Programa de Pós-graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Superior Universidade Municipal de São Caetano do Sul Resumo A necessidade em se aplicar teorias, conceitos, princípios, diretrizes e recursos na busca da melhoria do processo de ensino-aprendizagem é um desafio constante às Instituições de Ensino Superior. Como combiná-los? De que forma? A que…

Maria da Glória Silva Leite UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E POLÍTICAS EDUCATIVAS COM ACESSO AO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO Resumo Trata-se de um estudo descritivo/quantitativo sobre a capacidade de convivência dos alunos que ingressam no 6º ano do ensino fundamental, objetivando qualificar a convivência e as aprendizagens de adolescentes

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA1 Carla Cristina da Mota Bosi e Silva* Helenice Maria Tavares ** RESUMO A educação ambiental com enfoque humanista, holístico, interdisciplinar e participativo desperta, atualmente, a atenção e preocupação de governos, organismos internacionais e da sociedade como um todo. O estudo descrito neste artigo tem como escopo discutir a Educação Ambiental no contexto escolar, indicando caminhos e alternativas que…

obtenção do título de Especialista em Pós Graduação Alfabetização e Letramento. Barra de São FRancisco– ES 2013 A LUDICIDADE NA ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA NA ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS E JOGOS NILZA BATISTA MARCHIOLI RESUMO Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois estão presentes na humanidade desde o seu início. A presente pesquisa monográfica trata do resgate do lúdico como processo educativo, demonstrando que ao se…