Resumo Língua E Identidade Cultural De Um Povo

Sabemos que o legado cultural indígena está presente no nosso dia a dia, não só no uso de utensílios de palha, barros, mas também em nossos costumes. Sabemos também que é marcante a influência indígena na Língua Brasileira. No período de colonização e desbravamento do interior, os índios nomeavam coisas do lugar, como a fauna e a flora para os europeus. Os mesmos necessitaram aprender a língua do índio e apesar do português ser a língua oficial em documentos, o Tupi era a língua falada.…

Paulo 2015 ETNIAS E A TRANFIGURAÇÃO ETNO CULTURAL Trabalho sobre Etnias e a Transfiguração EtnoCultural, com apresentação em sala de aula á UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Orientadora: Miriam Eder Santana RA: B51977-0 Kleber Santiago RA: B779BF-3 Nagila Nunes RA: B749GE-5 São Paulo 2015. Resumo Nosso grupo tem como propósito trazer informações sobre, etnias, cultura e sobre a transfiguração etnocultural entre os povos, trouxemos o conceito do…

“FALA SOBRE NEGRO CARREGADA DE PRECONCEITO E INTOLERÂNCIA: UMA ANÁLISE DE ALGUNS TEXTOS” Antonia da Silva Santos1 RESUMO: O uso da linguagem tem sido fortemente marcado pelos preconceitos, a partir da ligação com outras formas de intolerância, seja racial, religiosa, sexual ou política, sendo difícil superá-las. Na sequencia da controvérsia e da fala, escondeu-se no dito passional,

“KAMIYË YANOMAMI KËYA YAI”(ORGULHO EM SER YANOMAMI): verdades e mitos sobre o povo Yanomami considerando-se sua língua como fator determinante de definição da identidade étnica em um mundo globalizado e o mito do monolinguismo no Brasil.” Roberta Enir Faria Neves de Lima1 1 Professora Graduada em Letras licenciada em Português/Inglês pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Dom Bosco de Resende – RJ; Pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Universidade Federal do…

na educação dos surdos PROFESSORA: Sônia Sales Nepomuceno CARGA HORARIA: 30H. DESCRIÇÃO: Educação dos surdos, tempo história para surdos no Brasil. O Fundamento da educação dos surdos baseia-se na história cultural, da comunidade surda brasileira, na língua de sinais, na identidade surda na aquisição de conhecimentos e na interação com a sociedade, nas leis, na pedagogia surda. OBJETIVOS: * Teorizar os fundamentos da educação a partir dos espaços da cultura surda; *…

Volta Redonda 2015 RESUMO O presente trabalho trata do tema acerca da filosofia da libertação, assunto este florescido na América Latina por conta de anos de uma dominação política, econômica e filosófica Europeia, na qual fica preso na mentalidade dos povos que apenas os gregos, italianos e alemães fazem filosofia. Essa filosofia da Libertação busca se desprender desses anos de dominação econômica e ideológica para buscar sua identidade na sua própria forma de fazer filosofia

educação que nos orienta. Há uma relação estreita entre o olhar e o trato pedagógico da diversidade e a concepção de educação que informa as práticas educativas. A diversidade faz parte da espécie humana: seres humanos são diversos em suas experiências culturais, são únicos em suas personalidades e são também diversos em suas formas de perceber o mundo. Seres humanos apresentam, ainda, diversidade biológica. Algumas dessas diversidades provocam impedimentos de natureza distinta no…

Resumo de Ciência Política e TGE 3. A SOCIEDADE E O ESTADO Conceito de sociedade Sanchez Agesta: afirma que não há sociedade, e sim sociedades, com os mais diversos grupos. Maurras: afirma que existe sociedade de sociedades, e não sociedade de indivíduos. Termo “Sociedade”: palavra mais genérica para se referir ao complexo de relações dos homens com outros homens. Mecanicismo e Organicismo: São as duas formulações históricas mais importantes sobre os fundamentos da…

A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL: BREVE HISTÓRICO Maria Lúcia Lima de Morais RESUMO Este Artigo tem como objetivo fazer um breve histórico acerca da educação escolar indígena no Brasil, abrangendo todos os períodos históricos para enfatizar o descaso educacional com o qual os índios foram tratados, buscando ainda destacar as leis, as organizações e as conquistas que ocorreram ao longo desse tempo. A metodologia esteve voltada para a pesquisa bibliográfica, fundamentada por…

Resumos Texto 1 – Diversidade Cultural, Educação e Questão Indígena LUCIANO, Gersem – Diversidade Cultural, Educação e Questão Indígena. BARROS, José Márcio (Org.). Diversidade Cultural: da proteção a promoção. Belo Horizonte/Minas Gerais: Autêntica, 2008. Muito se tem debatido a respeito da diversidade cultural, especialmente na área da educação, contudo, se nota que na maioria desses discursos pouco é a internalização do verdadeiro sentido destas palavras, já que em…