Sociolinguística

LÍNGUA E SOCIEDADE: RELAÇÕES, INFLUÊNCIAS E EFEITOS Flanery Carvalho* Letícia Araújo* Nívia Rodrigues* Priscila Braga* Raíssa Pedrosa* Resumo O presente artigo trata... Palavras-chave: Heterogeneidade – Variedade – fenômeno social- INTRODUÇÃO O presente artigo é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo principal destacar a importância da língua enquanto fenômeno social e perceber a relação entre a língua e sociedade. Tomamos como caminho metodológico (tipo da pesquisa), onde coletamos a fala de crianças entre 6 e 11 anos que estão no ensino fundamental e a partir disso procuramos identificar e analisar alguns aspectos da língua que estão associados às relações sociais e culturais vivenciadas pelos sujeitos da pesquisa. Dentre os sujeitos pesquisados, obtivemos o total de 5 crianças. Dessas, 4 residem em um bairro popular da cidade de Salvador e 1 reside em um bairro nobre da mesma cidade. O perfil de escolarização dos pais dessas crianças varia entre o ensino fundamental incompleto e o ensino superior. A partir da fala das crianças em momento de descontração e descrição de acontecimentos, buscamos notar as questões culturais e sociais que tornam a língua heterogênea e parte significante da identidade do sujeito. Sabemos que a língua é uma atividade social e é fruto da atividade coletiva que parte da necessidade de comunicação entre os seres; conforme assinala Bagno, ”língua e sociedade estão indissoluvelmente entrelaçadas,…

Fichamento ANTUNES, Irandé. A língua e a identidade cultural de um povo. In: _____. Língua, texto e ensino: outra escola possível. São Paulo: Parábola, 2009. p. 19-31. “ O povo tem uma identidade, que resulta dos traços manifestados em sua cultura, a qual, por sua vez, se forja e se expressa pela mediação das linguagens sobretudo da linguagem verbal”. ( P.19) Segundo ANTUNES (2009, p.20) Numa imaginação sintetizada de língua, o ponto central se limitava ao domínio da morfossintaxe,…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto De Ciências Sociais e Comunicação Campus Sorocaba Curso de Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa A ESTRATÉGIA DE DOMÍNIO DOS EUA NO BRASIL Lilian Ferreira dos Santos ANTUNES Priscila Piccin MARCÃO Vanderlei ANTUNES Sorocaba/2006 Lilian Ferreira dos Santos Antunes Priscila Piccin Marcão Vanderlei Antunes A ESTRATÉGIA DE DOMÍNIO DOS EUA NO BRASIL Trabalho apresentado para a Conclusão do Curso de Letras –…

Literatura, Sociedade e Identidade Cultural: Um diálogo entre “As mãos dos pretos”, de Luis Bernardo Honwana, “Por que o negro é preto”, de Câmara Cascudo, e Macunaíma, de Mário de Andrade Laís de Almeida Cardoso1 RESUMO: Literatura, sociedade e identidade cultural são áreas de estudo intimamente relacionadas, por meio das quais é possível construir uma ideia de nação. Neste artigo estudamos o conto “As mãos dos pretos”, do moçambicano Luis Bernardo Honwana, paralelamente a…

1 Refletir sobre a contribuição indígena para a formação da identidade brasileira Nordeste indígena Maria dos Santos Carneiro Ironildo Ramos dos Santos Profa. Orientadora: Silvia Karla Almeida dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em História Turma HID0329 02/10/2014 2 Resumo: A identidade do índio brasileiro com sua etnia que mesmo com a dominação portuguesa e acontecimentos que mudariam a cultura e religião…

Património Cultural  Módulo 3499 Manual Formadora: Sónia Teixeira Património  Parte I Património   O património é a face visível da memória coletiva, uma memória que, por ser singular e específica de cada país, região ou lugar, merece ser preservada e continuada.  É pelo património – natural, histórico, artístico e linguístico – que um país se reconhece como aquele que irá continuar uma obra que se iniciou há muito. Património   Para Simon Thurley, o Património são as…

1 O INDÍGENA BRASILEIRO NO CONTEXTO DA COLONIZAÇÃO Acadêmicos Maria dos Santos Carneiro Ironildo Ramos dos Santos Professora-Tutora Externa Profª Silvia Karla Almeida dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Licenciatura em História (HID0329) - Prática do Módulo IV 02/12/2014 Resumo: A presença portuguesa no território brasileiro a partir do século XVI trouxe severas marcas para a população que aqui se encontrava, o objetivo deste trabalho é…

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ABORDAGEM ETNOGRÁFICA Sandra Maria Dos Reis Feijão Resumo: As questões que envolvem a variação linguística, sem dúvida, interferem nas relações em sala de aula e na qualidade de apropriação do saber, especialmente, no que se refere ao ensino de língua materna. Considerando essa realidade, o nosso…

TEMÁTICA: Identidades, Valores e Modos de Vida As Artes e Ofícios Tradicionais na Contemporaneidade – Práticas (in) Populares? GAYOU LIMA REIS ESTEVES, Denise Licenciada em Antropologia pela Universidade de Coimbra e Mestranda do curso de Sociologia: Cidades e Culturas Urbanas Universidade de Coimbra deniseesteves@gmail.com Resumo Uma análise das culturas populares recomenda que nos desfaçamos da suposição de que os seus espaços próprios sejam comunidades isoladas de agentes modernos…

Faculdade ......... O PAPEL DA LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS E PARTICIPATIVOS. Catiana ...................... Resumo O presente projeto monográfico está voltado para uma reflexão sobre o papel da linguística na formação de leitores críticos e participativos no qual se fará também uma abordagem sobre como vem sendo trabalhado a leitura nas escolas dando uma ênfase para o contexto cultural e social.…