Resumo Do Filme 1984 Sociologia

Roiz2 (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) Jonas Rafael dos Santos3 (Universidade Estadual Paulista – Campus de Franca) Paulo Eduardo Teixeira4 (Universidade Estadual Paulista – Campus de Marília) Resumo: O objetivo deste artigo foi discutir como podem ser utilizadas imagens (como filmes, fotos e pinturas) e letras de músicas (como o rap) para ensinar a história da cultura africana e afro-brasileira. Demonstram-se como os procedimentos foram trabalhados em sala de aula, na…

Sérgio Bianchi e sua leitura cinematográfica da história: uma análise do filme Quanto vale ou é por quilo? Michelly Cristina da Silva* Resumo Neste artigo realizamos uma análise do filme Quanto vale ou é por quilo? (2005), dirigido por Sérgio Bianchi, salientando as influências literárias e adaptações que o diretor e roteiristas tiveram para levar a cabo o resultado visto em tela. Ao longo do filme em questão, é possível observar algumas referências claras sobre o material que Bianchi

O A de T I Tempo Social; Rev. Sociol. cultura. T Paulo, 14(1): 19-32, USP, de 2002. As ciências sociais e a cultura RENATO ORTIZ RESUMO: O artigo analisa a constituição histórica da cultura como objeto nas ciências sociais, em termos de cultura popular, cultura nacional e cultura de massa. Compara os processos de institucionalização da sociologia segundo seus diferentes contextos nacionais ou regionais, abordando os modos como a disciplina torna-se autônoma por meio da…

importância fundamental. Parecia que tudo só tinha explicação através da ciência, como se o que não fosse científico não correspondesse a verdade. O século XIX serviu como referência de desenvolvimento do conhecimento científico em todas as áreas. Na sociologia, Augusto Comte desenvolveu sua explicação de sociedade, criando o Positivismo, vindo logo após outros pensadores; na Economia, Karl Marx procurou explicar a relações sociais através das questões econômicas, resultando no…

FUNDAMENTAL II E DO ENSINO MÉDIO TÍTULO DO TRABALHO NOME DO CURSISTA CAMPINAS, NOVEMBRO DE 2011 RESUMO O resumo é a síntese dos pontos relevantes do documento, em linguagem clara, concisa e direta. Ele transmite informações e fornece elementos para decidir sobre a consulta do texto completo. Seis itens são essenciais para a elaboração de um resumo: a) situar o trabalho; b) expor os objetivos; c) descrever a metodologia utilizada; d) expor a própria…

todos aqueles que, de alguma forma, contribuíram para tornar mais agradável a realização deste trabalho. Por fim – mas não por último – desejo dizer que sem a amável e quase sempre tolerante presença de Regina nada disto teria sido possível. RESUMO Esta dissertação pretende discutir a questão da visualidade humana a partir da sua relação com a fotografia. Retomando as noções de inconsciente óptico, de Walter Benjamin, e de punctum, de Roland Barthes, procuramos mostrar a…

Cultural, 1978. (Os Pensadores) HUME, David. Tratado Sobre a Natureza Humana. São Paulo: UNESP, 2001. KANT, Immanuel. Crítica da Razão Prática. Trad.: Artur Morão. Lisboa : Edições 70, 1997. KELSEN, Hans. Teoria Pura do Direito. Coimbra: Americo Amado, 1984. LOCKE, John. Ensaio acerca do entendimento humano. São Paulo, Abril Cultural: 1978. (Os Pensadores) MADEIRA, Pedro. O que é a teoria instrumental da razão prática? Intelectu, n. 9, 2003. MAGALHÃES, Oscar José Echenique. O positivismo…

TRADIÇÃO? Luiz Gustavo Bonatto Rufino Universidade do Estado de São Paulo Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro, São Pau­ lo, Brasil Suraya Cristina Darido Universidade do Estado de São Paulo Júlio de Mesquita Filho, Rio Claro, São Pau­ lo, Brasil Resumo Muitas propostas curriculares de Educação Física escolar apresentam as lutas sepa­ radas da categoria de esportes. Mas lutas não são esportes? Por que há essa separa­ ção? O objetivo desse trabalho foi discutir sobre os possíveis…

SOCIOLOGIA PAULO MÁRCIO KLEIN 1 SOCIOLOGIA E SOCIEDADE 2 SOCIOLOGIA E POLÍTICA 3 CULTURA E IDEOLOGIA SOCIOLOGIA MÓDULO 1 SOCIOLOGIA E SOCIEDADE A Lei 9.394/96 estabelece como uma das finalidades centrais do Ensino Médio a construção da cidadania do educando, evidenciando, assim, a importância do ensino da Sociologia no Ensino Médio. Tendo em vista que o conhecimento sociológico tem como atribuições básicas investigar, identificar, descrever, classificar e…

TOLEDO 2012 PROCESSO DE FORMAÇÃO CULTURAL Acadêmicas¹:Gislaine Jaqueline Pereira, Glaucia kasper, Kethelin Fernanda Costa Balas, Nicole Pinho Ghidini, Thais Ferreira de Menezes da Silva Oientador²: Prof: Marcelo Fabrício Horostecki RESUMO Nesta pesquisa bibliográfica, descritiva busca-se relacionar-se como ocorre o processo de formação cultural no indivíduo, considerando-se que a mesma ocorre em três níveis, sendo eles: familiar, escolar e organizacional. Pois é na…