Ética pastoral

the activities, literature searches and surveys with teachers and students, to show that the school evaluation puerile, has still much to be discussed and worked in the schools of first-graders. Conceptualizing school assessment and its functions, its legal aspect, assessment and classroom as well as its importance in the construction of knowledge, besides diversifying evaluation instruments that can be used to better assess the student, so that it will improve learning. Keywords: Evaluation school; historical process; Learning. _______________ ¹ Trabalho apresentado a Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil-Faceten, com o propósito de conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia – Roraima. ² Acadêmico do curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil – FACETEN. 1. INTRODUÇÃO O ensino, a aprendizagem e a avaliação são partes integrantes do processo educacional, não podendo ser considerados como partes independentes e distintas. Espera-se que essa integração tenha como resultado uma educação em que se atenda a necessidade de mudanças, transformações e inovações nos diversos segmentos da formação humana. Não bastando aos alunos apenas o entendimento dos conceitos, mas sendo preciso uma compreensão do processo, para assim, apropriarem-se dos conteúdos do saber fazer, dos procedimentos a serem utilizados na prática e em suas atitudes como ser humano e como cidadãos. Daí a…

Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil - FACETEN EMOÇÕES não seja controlado por elas Alex Sandro Campagnol Americana 2014. EMOÇÕES não seja controlado por elas ALEX SANDRO CAMPAGNOL Trabalho de conclusão do Curso de Bacharel em Teologia apresentado á Orientadora Professora Adriana dos Santos da Silva – Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil - FACETEN Americana 2014. ALEX…

INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR DE BRASÍLIA- ÍMPAR PÓS- GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA Alexandra David de Souza Carvalho Matildes Pacheco Barbosa Freire ESTUDO DE CASO: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOB UMA ÓTICA PSICOPEDAGÓGICA Licínio de Almeida - BA 2009 INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR DE BRASÍLIA- ÍMPAR PÓS- GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA Alexandra David de Souza Carvalho Matildes Pacheco Barbosa Freire ESTUDO DE CASO:…

faculdade de ciencias, educação e teologia do norte do brasil faceten Elionai de sousa PROJETO DE PESQUISA “A Existência de Deus em Tomás de Aquino” Blumenau – sc, 2012 ELIONAI DE SOUSA “A Existência de Deus em Tomás de Aquino” Trabalho Projeto de Pesquisa, desenvolvido durante à disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, como parte da avaliação referente ao curso de…

FACETEN Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil Teologia Lei e Graça André Meneghel de Souza Americana 2013 André Meneghel de Souza Lei e Graça Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Bacharelado em Teologia da FACETEN Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil. Orientador: Adriana dos Santos da Silva Americana 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho primeiramente ao meu Deus por me…

TEOLOGIA SUPERIOR – BACHARELADO ANÁLIE SISTEMATICA DOS EVANGELHOS Relatório apresentada a disciplina de Teologia do Novo testamento da Faculdade Teológica do Nordeste - FACETEN, como requisito parcial à conclusão dos conteúdos da disciplina. Profº. Tubarão 2010 1 O EVANGELHO SEGUNDO MATEUS 1.1 AUTOR Desde o começo, e universalmente, tem-se julgado que esse evangelho foi escrito por Mateus, um dos doze apóstolos de Cristo,…

território conquistado 6 De fato, não há que se duvidar que as legiões . e as outras estruturas do exército romano muito contribuíram para criar uma conjuntura favorável ao desenvolvimento material das regiões conquistadas, a difusão da civilização romana e o clima de estabilidade e paz. A Pax Romana Como já foi exposto acima, a pax foi um dos meios que o Império Romano lançou mão para assegurar sua hegemonia e justificar sua posição de mando no tempo antigo. Entretanto, como…