Resenha Critica Infância Cultura E Diversidade

contos populares, rituais religiosos, todos associados ao sentimento de prazer. “Os jogos são considerados tão antigos quanto o trabalho, é a partir deles que provém à atividade lúdica, contribuindo para a socialização do ser humano, sendo fonte de cultura, lazer e entretenimento”. (SENAC, 2002 p. 18). 1.1.3 O lazer na antiguidade e na Idade Média A denominação da palavra “lazer” é originária do latim licere, ou seja, "ser lícito", "ser permitido" Surgindo na civilização…

Matéria: História da África – Vespertino Professora: Leila Hernandez Resenha – “O mundo se despedaça”, Chinua Achebe O livro “O mundo se despedaça”, de Chinua Achebe, é um clássico da literatura nigeriana por tratar de forma esplêndida, num retrato do cotidiano da época, a origem e costumes do povo nigeriano. Embora o objetivo de Chinua não seja de buscar os antepassados da sociedade nigeriana nas aldeias pré-coloniais, a história tem sua magnitude quando trata da Ibolândia, uma…

universo acadêmico, não se encaixa nitidamente em nenhuma das disciplinas estabelecidas e tem sido certamente esnobado por alguma delas. (Ceccantini 1990: 1). Em outras palavras, a falta de definição da literatura infanto-juvenil, decorrente da diversidade de estilos e de conteúdos que a compõem, bem como seu tipo de público, “escorregadio”, segundo o autor, é o que contribui para que esse gênero literário de grande importância seja diminuído, muitas vezes, pelo universo acadêmico.…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Morfologia Sorocaba, 18 de Setembro 2014. Introdução A pesquisa elaborada para esse projeto consiste no desenvolvimento para o conhecimento da estrutura da palavra, onde serão apresentadas, na seqüência, resenha, baseada no tema proposto, seguidamente de uma síntese, que trata de forma objetiva sobre a interpretação de língua e linguagem, ao final deste, poderão ser realizados exercícios, para que seja aplicado o conhecimento adquirido em…

automaticamente constrói-se uma ponte imaginária entre os conhecimentos adquiridos anteriormente e as novas informações do texto, onde são executadas algumas ações tais como: inferências, comparações e perguntas relacionadas com o seu conteúdo. Processa-se, critica-se e avalia-se as informações apresentadas, resultando sentido no que se lê. Em outras palavras, existem estratégias que permitirão dirigir e autorregular o próprio processo de leitura. 4. Leitura e produção de sentidos: …

Didática Magna, qual farei um breve ensaio e sobre a influência da mesma na sociedade atual. CONTEXTO HISTÓRICO DO AUTOR Comenius foi nasceu em 1592 na cidade de Nivnice, Moravia. Era de família eslava e praticante do protestantismo. Teve uma infância muito conturbada, pois perdeu sua família muito cedo aos dose anos de idade, ficando totalmente abandonado, sendo posteriormente obrigado a viver com tutores muito rudes. Aprendeu as habilidades da escrita, da leitura e do calculo na…

RESENHA DOURADOS 2011 EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONTEXTOS SOCIAIS [1] Da exclusão à inclusão “Nunca é demais lembrar que a inclusão não se restringe à inserção de alunos com deficiências e / ou necessidades educacionais especiais nas escolas regulares” Mittler inicia mostrando o desafio da desigualdade social e educacional, e o fracasso das crianças nas escolas, porque que acontece esse fracasso, que só atinge

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 02 1. A CONSTRUÇÃO SOCIAL: CULTURA, INDIVÍDUO E SOCIEDADE 03 2.CIÊNCIA SOCIAIS 05 3. TRABALHO, CONSUMO E SOCIEDADE 06 4. QUAIS INTERAÇÕES SOCIAIS SÃO EXISTENTES NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL?........................................................................................................... 06 5. DESIGUALDADE SOCIAL. 08 6. A EXPLORAÇÃO DO MEIO AMBIENTE........................................................................10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11…

(UFRJ) Maristela Botelho França (UNIRIO) Neide T. Maia González (USP) Orlando Vian Jr. (UFRN) Paula Tatianne Carréra Szundy (UFRJ) Rogério Casanovas Tilio (UFRJ) Telma Cristina de Almeida Silva Pereira (UFF) Viviane Maria Heberle (UFSC) Leitura Crítica Beatriz Adriana Komavli de Sánchez (UERJ) Gisele de Carvalho (UERJ) Giselle Farias Fleury (SME-Rio de Janeiro) José Ricardo Dordron de Pinho (SME- Rio de Janeiro/Colégio Pedro II) Mirta María Groppi Asplanato de Varalla (USP) …

ou meio de manter a criança quieta. Na visão de Zilberman (2003, p.16), “a sala de aula tem todas as condições para se tornar um espaço privilegiado para o desenvolvimento do gosto pela leitura, assim como um importante setor para intercâmbio da cultura literária”. Ao trabalharmos a Literatura na educação infantil, estamos abrindo novos horizontes para uma clientela que busca a descoberta de um mundo imaginário desde cedo, aomesmo tempo em que se tornam sujeitos de uma sociedade.…