Releitura Tridimensional

oportunizando i incentivando tais produções. -Conhecer, reconhecer e identificar diferentes estilos de textos. -Promover a elaboração de hipóteses e registros. -Experimentar e participar da elaboração de textos e listas. I – Sensibilização -Releitura da Obra de Arte -Questionar os alunos quanto às características do local anotando na lousa suas percepções. -Comentar que a ilustração trata-se de uma obra-de-arte e chamar a atenção dos alunos quanto aos detalhes. -Conversar…

físico, intelectual ou mesmo moral das crianças em idades correspondentes à frequência no ensino fundamental. Para tanto foi realizada uma pesquisa bibliográfica sobre a vida e obra de Tarsila do Amaral, e a experiência da realização de uma releitura tridimensional da obra Idílio, em seguida uma pesquisa de abordagem qualitativa a respeito da importância da experiência estética na formação da criança no ambiente escolar. A pesquisa teve como objetivo geral o de contribuir para uma…

documentação, preservação e divulgação de bens culturais. • Mobilizar ações de respeito ao patrimônio cultural, como manifestações sensíveis, cognitivas e integradoras da identidade e dos processos culturais. Conteúdo: • Bidimensional • Tridimensional • Arte e Patrimônio • Identidade e Cultura 4º BIMESTRE Expectativa de aprendizagem: • Criar na prática de oficina um objeto que seja fruto de um processo, onde se entrelaça a emoção, o conhecimento técnico e a produção…

importante se comparado com Português ou Matemática que são mais utilizadas em vestibulares, concursos, etc. P - De três exemplos de atividades que podem ser feitas com os diferentes gêneros artísticos nas atividades escolares. R - Pintura: Releitura de uma obra de arte utilizando-se de diversos materiais. Dança: Podemos levar um filme musical para as crianças (Elvis, por exemplo) e após assisti-lo, escolhemos um trecho da música e dança e pedimos para que os alunos observem como era o rock

Britto, brasileiro e mundialmente conhecido, um artista contemporâneo, prestigiado pelas celebridades americanas. Um artista que adota um estilo de arte popular, seus trabalhos são bidimensionais e tridimensionais. Podendo assim ser facilmente trabalhado em sala de aula, através da leitura e releitura de suas obras, com crianças, jovens e adultos. 2 DESENVOLVIMENTO O artista Romero Britto nasceu em 06 de outubro de 1963. Ele começou sua carreira aos 18 anos em Pernambuco,…

formação da criança, bem como apresentar uma releitura da obra O Grito de Edvard Munch. DESENVOLVIMENTO Iniciaremos falando do quadro O Grito, que é uma série de quatro pinturas do norueguês Edvard Munch, a mais célebre das quais datada de 1893. A obra representa uma figura andrógina num momento de profunda angústia e desespero existencial. O plano de fundo é a doca de Oslofjord (em Oslo) ao pôr-do-Sol, inspiradas neste contexto, apresentaremos aqui uma releitura mostrando as principais…

gráficas existentes, a programação das aplicações está mais simples. Por exemplo, OpenGL (Open Graphics Library), também definida como uma “interface para hardware gráfico”, é uma biblioteca de rotinas gráficas e de modelagem, bidimensional (2D) e tridimensional (3D), portável e rápida. Ela permite desenvolver aplicações interativas e gerar imagens de cenas 3D (ou conjunto de objetos), com um alto grau de realismo. Entretanto, a sua maior vantagem é a velocidade, uma vez que incorpora…

da intenção de um artista contemporâneo. Neste caso, a obra apresenta características a) funcionais e de sofisticação decorativa. b) futuristas e do abstrato geométrico. c) construtivistas e de estruturas modulares. d) abstracionistas e de releitura do objeto. e) figurativas e de representação do cotidiano. 12. (ENEM/2009) TEXTO A Oiticica, Hélio. Metaesquema I, 1958. Guache s/ cartão. 52 cm x 64 cm. Museu de Arte Contemporânea – MAC/USP. Disponível em:…

|Concluir trabalho desenhando e pintando o restante do corpo | | |- RETRATO |Leitura de obras tridimensionais |2ª aula | | |Composição de retratos com formas geométricas

da intenção de um artista contemporâneo. Neste caso, a obra apresenta características a) funcionais e de sofisticação decorativa. b) futuristas e do abstrato geométrico. c) construtivistas e de estruturas modulares. d) abstracionistas e de releitura do objeto. e) figurativas e de representação do cotidiano. 12. (ENEM/2009) TEXTO A Oiticica, Hélio. Metaesquema I, 1958. Guache s/ cartão. 52 cm x 64 cm. Museu de Arte Contemporânea – MAC/USP. Disponível em:…