Relatorio Descritivo Psicopedagogo

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Caroline Manuela Pimentel - RU 538893 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Ouro Preto/MG 2011 Caroline Manuela Pimentel – RU 538893 RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de Estágio Institucional apresentado como requisito Parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância da Faculdade Internacional

condições e proporções estão sendo repostas. Em face de uma crescente cobrança por transparência, não basta hoje atuar de forma responsável, mas é preciso mostrar resultados. Por isso, cada vez mais empresas demonstram sua performance social em relatórios corporativos das mais diversas formas e modelos. 2 HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DO BALANÇO SOCIAL Até meados dos anos 30, a idéia de responsabilidade social e acesso à informação de cunho empresarial era virtualmente desconhecida por…

escola, que toma as providências necessárias e conduz os encaminhamentos para atendimento diferenciados dos mesmos, fazendo adaptações que o aluno necessita para ter um bom aprendizado. A avaliação é quantitativa e qualitativa, através de Parecer Descritivo, na Educação Infantil. A estrutura física da escola é muito boa, as salas são amplas, com carteiras e cadeiras apropriadas, armário para guardar materiais e quadro branco. O material necessário para o andamento das aulas é…

demonstrando que nas salas não havia aulas maçantes e rotineiras. As avaliações são feitas tanto escritas como avaliativas individualmente pela professora. 6. ROTEIRO DE ESTÁGIO DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS I - PATRICIA PORTO. 1-Introdução Este relatório tem como objetivo descrever os dias que estivemos na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Hercilio Deeke, na disciplina do estágio I pesquisa em formação docente para os anos finais do ensino fundamental e médio, que…

google.com.br/group/digitalsource Sobre a Autora Alicia Fernández. Psicopedagoga. Fundadora do Centro de Aprendizagem do Hospital Nacional A. Posadas, Buenos Aires, Argentina. Coordenadora de Grupos de Tratamento Psicopedagógico Didático para Psicopedagogos e Assessora de atividades psicopedagógicas em diferentes instituições educativas e de saúde no Brasil (São Paulo, Porto Alegre, Rio de Janeiro, Fortaleza e Goiânia), no Uruguai e na Argentina (Buenos Aires, Córdoba, San Juan e…

Pessoas educadas são pessoas harmônicas, com as quais todos querem conviver e relacionar-se; • Estamos falando de pessoas disciplinadas e, se queremos alunos disciplinados, precisamos inicialmente de diretores, vice-diretores, coordenadores, psicopedagogos, professores, pessoal de apoio pedagógico e administrativo também disciplinado; • Precisamos de pais que comunguem conosco as mesmas crenças e os mesmos valores. Precisamos de pais disciplinados; • Estamos falando atitudes, de…

Relatório pedagógico Aluno: Leandro do Nascimento D.N. – 23/07/1995 O aluno frequenta atualmente a 3ª série A da EE “General Octacílio Falézio Silva”. Frequentou classe especial no início de sua escolarização. Sua família não participa do processo educacional do aluno. Quanto ao seu desempenho e atuação, observados em sala de aula, pudemos constatar que: • Leandro demonstra dificuldades de iniciativa para o contato com o outro. Tem como referência um único amigo de sala de aula…

Observações ..............................................................................................7 CAPÍTULO II ....................................................................................................................9 2.1. Relatório das observações realizadas em sala de aula ..................................................9 2.1.1 Observação no 1ª ano do Ensino Fundamental ..........................................................9 2.1.2 Observação no 2º ano do…

e familiares sobre dislexia em crianças do ensino fundamental. A hipótese é de que docentes e familiares de crianças do ensino fundamental apresentem algum conhecimento sobre dislexia. Tipo de estudo. Estudo qualitativo e quantitativo de caráter descritivo Local. Três Escolas Particulares e Três Escolas Particulares do Município de Aracaju. Amostra. Docentes e Familiares Atributos. Conhecimento de docentes e familiares sobre dislexia em crianças do ensino fundamental. O levantamento…

Relatório de Estágio apresentado à Coordenação do Programa de Pós-Graduação, da Faculdade da Amazônia, como requisito final para a obtenção do Titulo de Especialista em Psicopedagogia Clínica Institucional com Ênfase na Educação Inclusiva. Orientadora: Profª Ms.Sônia Maria Nogueira Vilhena – Novembro 2012 APRENDIZAGEM: ENTRE DOIS MUNDOS DEBORA MARTINS FERREIRA RITA DE CÁSSIA BEC K DE OLIVEIRA SARA BARROS DO NASCIMENTO Este Relatório foi Julgada