Relatorio Descritivo Psicopedagogo

(MARTINS, 2001). No entanto, a criança pobre da escola pública, por falta de condições para diagnosticar o problema, este, persiste na fase adulta. Em contrapartida a criança com maior poder aquisitivo é levada ao psicólogo, neurologista e psicopedagogo mais cedo, os pais conseguem diagnosticar a dificuldade a partir de intervenções médicas e psicopedagógicas, possibilitando à criança progredir nos seus estudos (MARTINS, 2001). Sabendo que o objetivo principal de todo…

Fundamental corrobora as Diretrizes Nacionais da Educação Infantil, ou seja, promove criteriosamente nas suas atividades educativas iniciais integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais do educando, com base em parecer descritivo, com fins de promoção. RECUPERAÇÃO O Colégio oferece recuperação contínua durante o período letivo aos alunos com aprendizado/rendimento insuficientes e também um período de recuperação…

esse tipo de déficit, requer um estudo significativo voltado exclusivamente para a compreensão destes fatores, que será mostrado ao longo de toda a pesquisa. Sendo assim, esta pesquisa é de natureza qualitativa, cujo seu caráter é exploratório-descritivo. Para Santos (2006), a pesquisa exploratória é para quem já deu o primeiro passo, onde se descreve um fato, fenômeno ou um processo. É feita utilizando o levantamento bibliográfico. Já a pesquisa descritiva para Andrade (2001, p. 124)…

PEDAGÓGICO ...............................................................14 | | | |RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS ............................................16 | |4. PLANOS DE AULAS ........................................................................... 20

GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MARIA THEREZA DA SILVA XAVIER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCINAL RIO DE JANEIRO NOVEMBRO DE 2012 MARIA THEREZA DA SILVA XAVIER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCINAL …

até o dia 12 de Junho de 2015. 3.4. O candidato não poderá, sob pena de eliminação, ausentar-se em definitivo da sala de provas antes de decorrida 1 (uma) hora do início das provas. 3.5. A Prova de Títulos será exclusivamente para Professores e Psicopedagogo, que forem classificados até 2 (duas) vezes o número de vagas oferecidas. 4. DAS PROVAS 4.1. A prova objetiva será de caráter eliminatório e classificatório, valerá 100 (cem) pontos e abrangerá os objetos de avaliação constantes do…

que irá estimular o trabalho em equipe, buscará soluções para os problemas de forma conjunta Masetto (2001) reforça esta linha de pensamento ao afirmar que o professor que é um motivador, faz com que seus acadêmicos realizem suas pesquisas e seus relatórios, criando condições contínuas de feedback entre aluno e professor. Neste sentido, derruba-se a idéia errônea de que a aprendizagem é o resultado de uma atividade individual. Por outro lado, fortalece-se a idéia de que a interação…

39 ANEXO K – MODELO DE PAPER DESCRITIVO DA EXPERIÊNCIA DOCENTE ......... 42 ANEXO L – FICHA 1 – AVALIAÇÃO DO PROJETO DE ESTÁGIO ............................... 46 ANEXO Ma – FICHA 2 – AVALIAÇÃO DO ROTEIRO DE ENTREVISTA ....................... 47 ANEXO Mb – FICHA 2 – AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO nO ESTÁGIO .................... 48 ANEXO Na – FICHA 3 – AVALIAÇÃO DO PAPER DE ESTÁGIO .................................. 49 ANEXO Nb – FICHA 3 – AVALIAÇÃO DO paper DESCRITIVO DA EXPERIÊNCIA…

VII: Psicopedagogo; Professor de Ensino Infantil e Fundamental; Professor de Língua Portuguesa; Professor de Matemática; Professor de Ciências; Professor de Geografia; Professor de Inglês; Professor de Artes; Professor de Educação Física; Professor de Música; Professor de Libras; Professor de Espanhol. 1ª PARTE – PROGRAMAS ESPECÍFICOS: - 28 questões 01 – PSICOPEDAGOGO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A identidade do psicopedagogo: formação e atuação profissional. Papel do…

sob a orientação do professor regente e do supervisor escolar, materiais e recursos que possam auxiliar no desenvolvimento dos alunos;  auxiliar a professora na guarda de material pedagógico;  colaborar com o professor da classe na construção de relatórios sobre os alunos;  participar de reuniões periódicas e extraordinárias;  participar de cursos, seminários, palestras e outras atividades promovidas pela escola, Secretaria Municipal de Educação ou outras entidades, visando ao…