Relato De Observação E Projeto

Prática de Ensino: Observação e Projeto Autores: Prof. Wanderlei Sérgio da Silva Profa. Raquel Maia Bokums Professores conteudistas: Wanderlei Sérgio da Silva / Raquel Maia Bokums Wanderlei Sérgio da Silva: Graduado em Geografia pela Universidade de São Paulo (USP), mestre em Ciências (Geografia Humana) também pela USP e doutor em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Durante quinze anos, trabalhou no Instituto de Pesquisas…

RELATO 1 Relato 1 é um trabalho escrito postado pelos alunos na Plataforma no item Atividades, agendado para a semana de 03 a 15 de setembro. Os alunos devem acessar o link que está logo abaixo das orientações, ou em Ferramentas/atividades localizado a esquerda da tela. O Relato deve estar salvo em documento único, preferencialmente em doc. e deve ser enviado como anexo. Não deixe para o último momento pois a plataforma pode ficar sobrecarregada. Este relato será composto por 3 partes:

sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ CONSIDERAÇÕES…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO PRISCILA ALVES PEREIRA 1447141 CEILÂNDIA – DF 2014 Quantidade de ambientes educativos observados: Ao todo onze (08) ambientes educativos, entre estes cinco (05) escolares e três (03) não escolares. Ambientes Educativos Escolares Sesc situado na QNN27 Lote B Área especial –Ceilândia ,atua na aréa educacional como também

Pólo Jabaquara Relato de Observação Trabalho 1 São Paulo Outubro/2013 Ambienteseducativos escolares encontrados: Colégio Privado de Ensino Fundamental e Médio – A instituição de ensino (fica a 75 metros da residência de Fábio) possui uma ampla biblioteca, laboratórios de artes,informática e química, duas quadras poliesportivas cobertas, lanchonete, loja de materiais e uniformes escolares. O prédio do colégio conta com plantas ornamentais em toda sua fachada,…

escrever relatos; selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; coletar informações e fazer anotações sobre o relato autobiográfico analisado;  desenvolver o hábito da leitura de contos; criar hipótese de sentido a partir de informações dadas pelo texto (verbal e não verbal); selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; ler um conto em voz alta, considerando as entonações e pausas específicas desse gênero; distinguir o gênero…

3 ROTINA OBSERVADA 4 referencial teórico 5 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL................. 6 RELATO DA INTERVENÇÃO 7 MOSTRA DE ESTÁGIO ....................................................................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O presente projeto, pretende através da realização de uma série de atividades, colocar as crianças em contato, com uma das tradições…

METROPOLITANO DE SÃO PAULO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO 3. ORIENTAÇÕES O processo de estágio da Segunda Licenciatura possui 200 horas, como está previsto no Projeto Pedagógico do Curso e na legislação. O estágio na escola destina-se ao exercício da prática docente compreendendo as funções de observação das diversas áreas técnicas e administrativas da escola e os processos de socialização, tais como participação em reuniões pedagógicas, reuniões com os pais,…

Petrópolis 2015 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... REFERÊNCIAS…

conhecimento, o estagio será realizado com observação e participação nas atividades da equipe do Berçário, farei uma participação tocando violão e ensinando as músicas e brincadeiras musicais do repertório do projeto “Brasilidades” que tem como tema a Centenário de Dorival Caymmi. Na atividade musical do projeto com as músicas de Caymmi serão 6h, com o objetivo de despertar o gosto musical, trabalhar movimentos, desenvolver a psicomotricidade. As atividades de observação e participação…