Relato De Ambiente Escolar E Não Escolar

educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. Conforme as Resoluções CNE/CP 1 e 2, de 19 de fevereiro de 2002, cada Instituição de Ensino Superior deverá incluir no seu projeto pedagógico, como componente curricular obrigatório, o estágio curricular supervisionado, que deverá ocorrer em unidades…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA A IMPORTÂNCIA DO PNAE PARA O RENDIMENTO ESCOLAR SALVADOR 2014 A IMPORTÂNCIA DO PNAE PARA O RENDIMENTO ESCOLAR Atividade Final de conclusão do curso Competências Básicas no âmbito no do Programa Formação Pela Escola. SALVADOR 2014 A IMPORTÂNCIA DO PNAE PARA O RENDIMENTO ESCOLAR 1. Introdução A sociedade brasileira apresenta-se organizada em…

Relato de experiência O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos de toda a educação básica (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos) matriculados em escolas públicas e filantrópicas. Seu objetivo é atender as necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula,…

sumário INTRODUÇÃO 3 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 4 1.1 Caracterização da Instituição 4 2 ROTINA OBSERVADA 6 3 REFERENCIAL TEÓRICO 9 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 14 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................20 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ 23 CONSIDERAÇÕES…

INTRODUÇÃO Um problema mundial, o Bullyng pode ocorrer em qualquer ambiente onde há interação entra as pessoas, escolas, faculdades/universidades, local de trabalho, entre familiares ou vizinhos. O termo Bullyng vem da língua inglesa (bully = valentão) e se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar…

proporcionado nas escolas públicas de Dourados. Desta forma, mencionar relatos importantes sobre as vivências e desenvolvimento com as práticas Teatrais em sala de aula, mostrando que o teatro possibilita às crianças compreender o pensamento, a linguagem do outro e que o brincar se transforma em um instrumento de construção do conhecimento. Este estudo tem por objetivo demonstrar a importância do teatro na escola de acordo com experiências e relatos vivenciados, destacando as…

2 DESENVOLVIMENTO 7 2.1 Fundamentação teórica dirigida a gestão escolar 7 2.2 Fundamentação teórica do trabalho realizado 7 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 8 3.1 Histórico da instituição 8 3.2 Estrutura física da instituição 8 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 8 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 8 3.5 Relato das observações pertinentes a gestão escolar 8 3.6 Caracterização da prática gestora com ênfase pedagógica 8

CORRAL, Felipe Carajilescov Campesinos. O game como fonte de diálogo no ambiente escolar: LUA: Uma aventura na mata através dos olhos do indígena. SBC – Proceedings of SBGames 2013. 09p. O texto intitulado “O game como fonte de diálogo no processo escolar”, de Cristiano Natal e Felipe Corral, busca demonstrar a importância e eficiência de buscar novos meios para o processo de aquisição de conhecimentos no ambiente escolar. Cristiano Natal Tonéis, Pós Graduação em Educação Matemática…

minimizando o potencial zoonótico; e principalmente zelar pelo bem estar do animal com respeito e muito carinho, pois a qualidade de vida desses terapeutas animais é essencial para o bom funcionamento da TAA. Desde as antigas civilizações a.C. se tem relatos do uso de animais para benefício humano. Admite-se que felinos tenham sido introduzidos voluntariamente pela população neolítica, assim como aconteceu com outros animais, como vacas, cabras, ovelhas, raposas, porcos e…

A FAMÍLIA, O DESEMPENHO ESCOLAR E O TDAH RESUMO O aluno com TDAH apresenta muitas dificuldades de aprendizado, em função de uma má adaptação escolar, planejamento educacional rígido e falta de interação entre professores, família e especialistas. Este relato de caso tem como objetivo mostrar às famílias e às escolas que a adequação no atendimento escolar e os ajustes de manejo com as pessoas com TDAH são de extrema importância para o sucesso escolar. Esse é o grande desafio…