Relacionamento Na Eja

Fazendo parte do projeto “Mais Educação”; onde é oferecido o ensino fundamental I, da 1° ao 5° ano, ensino fundamental II, do 6° ao 9° ano, EJA (Educação de Jovens e Adultos). Cumprido os seguintes horários de experientes; 1° Turno – das 07h00 ás 11:00 h (1° ao 5° ano) 2° Turno – das 13:30 ás 17:30 h (6° ao 9° ano) 3° Turno – das 18:40 ás 22:00h (EJA) A Escola Municipal Antonio Vieira de Melo foi fundada no ano de 1978. A Escola Antonio Vieira de Melo fica localizada na AV:…

o processo de escolarização na EJA, mostrando o que representa para eles a nova identidade constituída na transição do deixar de ser analfabeto para ser alfabetizado. Para orientar a realização deste estudo, destacamos Andrade (2004), Arroyo (2005) Brunel (2004), Esteban (2007), Reis (2009), Soares (2005) e outros. A discussão que ora apresentamos é parte do estudo que realizamos nos encontros do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Jovens e Adultos (EJA) no período de março…

ESTÁGIO DA SITUAÇÃO PEDAGÓGICA 01. Currículo escolar (cursos, graus, turnos, séries, quantidade de turmas e alunos, grade curricular, jornada escolar, proposta político-pedagógica). CURSOS OFERECIDOS: Ensino fundamental de 1º ano a 8ª série e EJA I e II (Educação de Jovens e Adultos). TURNOS DE FUNCIONAMENTO: Matutino, Vespertino e Noturno. |CLASSES |Nº DE ALUNOS |TURNO | |

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A modalidade de ensino da Eja de Hortolândia está inserida nos mesmos preceitos dos respectivos níveis de ensino ao ensino Fundamental e ensino Médio.Apesar das diversidades existentes Brasileira de uma forma geral, a educação de jovens e adultos pode ser oferecida em instituições públicas nesta modalidade de ensino oferecendo o ensino fundamental e/ou médio, em um ou mais níveis de ensino, inclusive nesta modalidade. A Eja é uma modalidade de educação básica…

ao 5º ano e fundamental maior do 6º ao 9º ano, além do ensino médio constituído de três séries com propósito de preparar o educando para a vida e posterior continuidade dos estudos na modalidade de ensino superior. A educação de jovens e adultos o (EJA), educação especial, educação inclusiva, educação profissional assim como as incumbências de cada sistema fazem parte das principais transformações ocorridas. Abstract This article aims to analyze and study…

Fundação: 22 de agosto de 2001 Autorização dos Cursos: 6584 Diretor: Joelza Amorim Lago Vice-Diretora: Marlene da Costa Ramalho Coordenação Pedagógica: Não atuante Modalidades: Ensino Médio Formação Geral: 1ª série, 2ª série e 3ª série EJA I, II e III Nº de Alunos por turno: Matutino: 466 Vespertino: 121 Noturno: 405 A equipe para a realização dos trabalhos é composta de funcionários (as) assim distribuídos (as): Nº DE FUNCIONÁRIOS (AS) | CARGO…

que o encontro da cultura, história, sujeitos e singularidades presentes neste projeto, possam servir como material para reflexões futuras sobre esse processo que articula EJA e informática. Palavras-Chave: Educação de Jovens e Adultos. Inclusão Digital. Ensino. Tecnologia. INTRODUÇÃO Educação de Jovens e Adultos (EJA) se caracteriza como educação pública para pessoas com experiências diferenciadas de vida e de trabalho que não tiveram o acesso ao Ensino Fundamental e/ou Médio…

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EJA 1 INTRODUÇAO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) surge no cenário educacional contemporâneo como uma modalidade de grande relevância, pois representa uma alternativa para aqueles cidadãos que por diversos motivos foram excluídos da escola regular. Essa modalidade de ensino consolidou-se a partir dos preceitos da LDB 9394/96, da Resolução CNE/CEB Nº 01/2000 e do parecer CNE/CEB Nº 11/2000. Competem à Educação do século XXI imprescindíveis transformações

profissional. Sendo assim, se torna bastante satisfatório que o estudante tenha durante o estágio a vivência em varias modalidade de ensinos. A Educação de Jovens e Adultos (EJA) foi à modalidade a qual tive tal vivência neste estágio supervisionado. Tenho observado que nesta última década que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) esteve vivenciando uma série de episódios nacionais e estaduais que trazem a consolidação da modalidade de ensino na educação formal e desencadeiam enumeras…

1 A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Maria de Nazaré Silva Lobato* Pamela Cristiny Jardim da Silva* Rodrigo Santo de Queiroz* Luciani de Cassia Lima de Oliveira** RESUMO O presente artigo apresenta a Educação de Jovens e Adultos (EJA), como espaço de reconstrução de saberes, situado no âmbito da educação como espaço privilegiado de retomada da escolaridade. Tendo como objetivo analisar a relação professor e aluno…