Referencial Teorico Educaçao

em Ensino de Ciências (IENCI) e a revista Ciência & Educação, no período 2000-2009. Estes periódicos estão indexados na base de dados Latindex3, têm mais de dez anos de publicação, publicam pesquisa em ensino de ciências em geral, sem privilégio de área ou nível educacional. Nestes três periódicos, foram selecionados somente os artigos com, pelo menos, um autor latino-americano. Estes artigos foram, primeiramente, divididos em empíricos e teóricos. Na primeira categoria, foram…

Revista SER: Saber, Educação e Reflexão, Agudos/SP ISSN 1983-2591 - v.1, n.2, Jul. - Dez./ 2008 A TEORIA DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM: convergência com as tecnologias digitais Daniela Melaré Vieira Barros dmelare@gmail.com LANTEC - UNICAMP Resumo Apresenta-se neste trabalho a teoria de estilos de aprendizagem para a educação com base em um referencial teórico europeu. Com esses referenciais se estabelece uma convergência com as tecnologias digitais, a partir dos elementos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MÚSICA PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO INFORMÁTICA APLICADA À MÚSICA: ATIVIDADE DOCENTE NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ IAN LEON MARINHO DEMETRIO Belém 2014 IAN LEON MARINHO DEMETRIO INFORMÁTICA APLICADA À MÚSICA: ATIVIDADE DOCENTE NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para a disciplina TCC I. Orientador: Prof. Dr.

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB OLHARES: PERSPECTIVAS, CONCEITOS,CONTRIBUIÇÕES Ana Glícia de Souza Medeiros[1] Milene Rejane Pereira[2] Alexandra Maia Nolasco de Castro [3] RESUMO O presente trabalho pretende abordar os jogos e as brincadeiras na educação infantil explicitando perspectivas, conceitos e contribuições para o processo de ensino-aprendizagem decrianças em idade pré-escolar, bem como atividades lúdicas ligadas a práticas que visem transformar…

RESUMO O trabalho focou a psicomotricidade, a manifestação corporal do invisível de maneira visível. Através de um referencial teórico foi possível entender a psicomotricidade no amplo e geral conceito, bem como sua importância na educação infantil. Motivo pelo qual foi possível observar no segundo capítulo que as brincadeiras e jogos são maneiras de ajudar a criança da educação infantil a se conhecer e conhecer o próximo, socialmente. SUMARIO INTRODUÇÃO .05 I REVISÃO DA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA A música na Educação Infantil Teresina – 2008 A música na educação infantil Projeto de pesquisa apresentado à Disciplina Prática e Pesquisa Educativa II, do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, do Centro de Ciências da Educação, da Universidade Federal do Piauí, como requisito parcial para a avaliação da disciplina…

Dessa forma, será o mercado de trabalho o principal regulador do exercício profissional, com populações de formandos encontrando severas barreiras ao exercício da atividade para a qual teriam sido formados. Isso nos indica que a reforma daEduc. Soc. educação profissional no Brasil não está livre das tensões que atingem o conceito de qualificação, incidindo sobre a forma e o conteúdo da formação. CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS O ‘currículo por competências’ é o meio pelo qual a…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ÁREA DE CONCENTRAÇAO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS JUCICLEY GOULARTE PATRICIO REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NA EJA: MATERIAIS CONCRETOS COMO FERRAMENTAS DIDÁTICAS NO APRENDIZADO DA GEOMETRIA DO CONCRETO AO ABSTRATO PENSO QUE TENHAS QUE FECHAR MAIS ESTE TÍTULO

alcance respostas viáveis e possíveis, como a realização da pesquisa. Assim, eles definem a natureza do estudo, o tipo de técnica a ser usada e o material a ser coletado. Ao mesmo tempo, eles norteiam as questões de estudo a serem realizadas no referencial teórico da pesquisa. Os objetivos serão apresentados em tópicos e eles respondem ao seguinte questionamento: Para que o estudo? Os Objetivos se dividem em Geral ou Final e Específicos ou Intermediários. O Objetivo Geral ou Final é o…

ORIENTADOR: JÁNIA DE FARIA NEVES . JOÃO PESSOA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................04 REFERENCIAL TEÓRICO..............................................05 1 A PERSPECTIVA DO CORPO E SUBMISSO SEGUNDO A VISÃO DUALISTA DO SISTEMA DOMINANTE E AS TENDÊNCIAS…