Redação Sobre Autonomia E Heteronomia

PLANEJAR COLETIVAMENTE: A BUSCA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA FABIANA APARECIDA MARQUES DUARTE RESUMO Mesmo ao se considerar que a autonomia da gestão da Escola tenha de fato avançado comparando-se com épocas anteriores, ainda assim há a necessidade de uma maior consolidação de seus princípios e um melhor entendimento por parte da comunidade escolar. A democratização da gestão educacional no Brasil não se constitui hoje opção de governantes e…

conceitos de infância e de socialização. Visa problematizar como acontece a socialização no âmbito escolar e a interinfluências das múltiplas culturas da sociedade contemporânea. Considerando a criança como sujeito histórico e social, buscou-se refletir sobre o papel da criança em seu próprio processo de socialização, considerando-a como constitutiva de tal processo, ou seja, compreendendo a infância como uma experiência social e pessoal, que se constrói ativamente e se ressignifica…

legislações pertinentes ao tema: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o SINASE (Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo) e as referencias bibliográficas objetivada a temática. Para a averiguação de tal temática faz-se necessário discorrer sobre o conceito adolescência e entender todo o processo de desenvolvimento e transformação que passamos nessa época, bem como todos os conflitos vivenciados pelos jovens na contemporaneidade, dentre eles a violência, delinquência e a…

DIGNIDADE HUMANA VI. CONTEÚDO MÍNIMO DA IDEIA DE DIGNIDADE HUMANA 1. Nota preliminar: a influência do pensamento kantiano 2. Plasticidade e universalidade 3. Três elementos essenciais à dignidade 3.1. Valor intrínseco da pessoa humana 3.2. Autonomia da vontade 1 Favor citar como: Luís Roberto Barroso, A Dignidade da Pessoa Humana no Direito Constitucional Contemporâneo: Natureza Jurídica, Conteúdos Mínimos e Critérios de Aplicação. Versão provisória para debate público.…

Estudo e Redação Acadêmica. No Nível 1, você teve um contato inicial com a cultura digital e dicas para a organização do tempo e o hábito de leitura, bem como aprendeu a fazer uma boa dissertação. Neste nível, você estudará sobre: - Perfil do aluno EaD. - Organização do espaço e do tempo. - Fala e escrita. Porém, antes de prosseguir, vamos ver como está nosso colega João: CONCENTRANDO-SE DO TEMA Antes de conhecer o perfil do aluno EaD, convidamos você a entender um pouco sobre…

Ponto 01 - NOÇÕES BÁSICAS E CONCEITUAIS SOBRE O DIREITO A disciplina “Instituições Judiciárias e Ética”, integra o denominado “eixo de formação fundamental” do curso, e tem por objetivo fornecer uma visão sobre as mais variadas carreiras jurídicas que o futuro profissional do Direito pode alcançar após o bacharelado. INTRODUÇÃO O homem é um animal social que convive (com-vive, vive em conjunto) com seus semelhantes, estabelecendo, logicamente, relações sociais. Dessas relações

nome é Rodrigo Brandão, vou me apresentar inicialmente, eu sou procurador do município do Rio de Janeiro e professor adjunto de direito Constitucional da UERJ, coordenador aqui do CEAP também. Primeira coisa que eu gostaria de comentar com vocês é sobre os propósitos do módulo. O módulo como tem uma carga horária bem superior a carga horária direito constitucional dentro das turmas, inclusive das turmas que tem maior carga horária, isso permite que o módulo de um visão tanto quanto mais…

radicalmente as leis que sobre elas descobre a investigação psicológica. Esta mostra que as artes representam o centro de todos os processos biológicos e sociais do indivíduo na sociedade e que se constituem no meio para estabelecer o equilíbrio entre o ser humano e o mundo nos momentos mais críticos e importantes da vida.Isso supõe uma refutação radical do enfoque das artes como adorno". Embora formalmente instituídos no Brasil há pouco mais de duas décadas os estudos sobre as…

Indústria Cultural. 6.*Notícias. I. Goergen, Pedro Laudinor. II. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. III. Título. Parece que enquanto o conhecimento técnico expande o horizonte da atividade e do pensamento humanos, a autonomia do homem enquanto indivíduo, a sua capacidade de opor resistência ao crescente mecanismo de manipulação de massas, o seu poder de imaginação e o seu juízo independente sofreram aparentemente uma …

aluno, para o mais diverso público. Neste contexto, surgiu a dificuldade, por parte dos professores, de lecionar para esse novo público alvo, onde cada um tem uma visão diferente dos mais variados assuntos e, conseqüentemente, a dificuldade de falar sobre ética onde cada ouvinte tem uma visão diferente do que pode ser considerado ético ou não. Este trabalho tem o objetivo de apresentar as varias questões éticas existentes no âmbito do ensino superior. A didática no ensino superior…