Teatro na sociedade

A arte-educação na sociedade

A arte educação tem como fundamento despertar no ser humano um lado artistico que anda adormecido por meio da sociedade positivista que infelizemnte ainda vivemos. O arte-educador tem um papel importantíssimo na formação do ser humano em meio a sociedade,na sua convivencia com os demais,sabendo respeitar o proximo e despertando em cada um seu lado intelectual de forma ludica e não formal.

Fundamentos teórico-práticos de uma de uma proposta para o ensino do teatro na educação escolar básica:

As artes são ainda contempladas sem a atenção necessária por parte dos responsáveis pela elaboração dos conteúdos programáticos de cursos para formação de professores alfabetizadores e de propostas curriculares para educação e ensino fundamental no Brasil. Embora os objetivos da educação formal contemporânea estejam direcionados para a formação omnilateral, quer dizer, multilateral, holística, total do ser humano (Salviani, 1997) o ensino das artes na educação escolar brasileira segue concebido por muitos professores, funcionários de escolas, pais de alunos e estudantes como supérfluo, caracterizado como lazer, recreação ou luxo - apenas permitido a crianças e adolescentes das classes economicamente mais favorecidas. No entanto, segundo Vygotsky " é perfeitamente admissível a opinião de que as artes representam um adorno a vida, mas isso contradiz radicalmente as leis que sobre elas descobre a investigação psicológica. Esta mostra que as artes representam o centro de todos os processos biológicos e sociais do indivíduo na sociedade e que se constituem no meio para estabelecer o equilíbrio entre o ser humano e o mundo nos momentos mais críticos e importantes da vida.Isso supõe uma refutação radical do enfoque das artes como adorno". Embora formalmente instituídos no Brasil há pouco mais de duas décadas os estudos sobre as inter-relações entre teatro e educação já contam com uma expressiva e siginificativa produção