Recursos Visuais Para Aulas Com Surdos

assim encontramos a Educação Bilíngue. Desde quando o surdo conquistou seus diretos, junto a leis e decretos, a educação bilíngue vem sendo construída de forma concreta e viável ao surdo e ao ouvinte. Com o Decreto n.5.626, de 22/12/05 os profissionais na área de educação de surdos conseguiram efetuar seus trabalhos com mais eficiência e clareza. A presença do Segundo Professor Bilíngue em sala de aula é uma grande vitória na educação do surdo, pois o mesmo tem domínio em Libras e Língua…

culturalmente como socialmente não dispensando, portanto a questão da língua de sinais que é um tema muito abordado. A inclusão dos alunos surdos nas escolas tem sido um grande desafio, é um procedimento de adaptação para os alunos e professores porque há uma grande diferença de ensino, a partir daí deve-se haver planejamento, atenção e respeito com relação a inclusão do surdo no ensino regular. Infelizmente em grande parte das escolas, não há infra-estrutura e profissionais…

dificuldades linguísticas e sociais impostas a este sujeito ocasionando preconceitos e exclusão. E a educação dos surdos continua sendo um grande desafio aos profissionais da educação no que tange seu processo de escolarização. Portanto, a Política de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva visa refletir acerca do atendimento educacional especializado para alunos surdos nas salas de recursos multifuncionais e como esses espaços podem contribuir no ensino-aprendizagem e na…

Trabalho de libras FORTALEZA 2012 Introdução Este trabalho pretende mostrar através de uma pesquisa em uma sala de aula a interação entre os alunos e professores em uma escola do Conjunto Ceará. Como os professores se comunicam com os alunos se não sabem libras? Como os alunos se comunicam com o colega surdo? Existe preconceito? Ele tem um mal ou bom desempenho na sala, por conta da comunicação? Essas serão algumas das abordagens deste…

..........83 Deficiência visual: conceitos e orientações...........................................................................87 Deficiência visual: aspectos gerais...........................................................................................................87 O que é a deficiência visual?....................................................................................................................89 Como abordar um aluno com deficiência visual?..........................

Lei 10436/02 fica a Língua Brasileira de Sinais reconhecida legalmente como meio de comunicação e expressão: “entende-se como Língua Brasileiras de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil”. E ainda: “a Língua Brasileira de Sinais-…

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I PEDAGOGIA – ANOS INICIAIS NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS SALVADOR 2010 NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia,…

Língua Brasileira de Sinais 2ª série Conteúdo: Introdução. Considerações gerais sobre a surdez nos ambitos: medico cultural e social. O uso das Libras. Integração dos surdos. Inserção de criança surda na sala de aula Capacitação da pessoa com deficiência Atividades pedagógicas para alunos surdos ou deficientes auditivos. Conclusão final. Língua Brasileira de Sinais A surdez é a inabilidade total ou parcial…

atividades referentes as aulas, 01, 02, 03 e 04. • Não serão aceitas atividades atrasadas e retiradas da internet, assim como cópia fiel do material, ou seja, você deverá escrever com suas próprias palavras. • Cada atividade deverá conter no minímo 8 e no maximo 15 linhas. • Cada atividade vale até 1,25 por aula, totalizando 5,0 (cinco) pontos. • As atividades que não estiverem corretas, não serão aceitas o reenvio, por isso, estejam atentos. PORTIFÓLIO 01 Atividade da aula 01. 1-…

que os surdos sofrerão perante a sociedade que não os aceitava por ser diferentes. O educador que trabalha com surdos sabe a importância que a aplicação e fixação de vocabulário têm no desenvolvimento da leitura e da escrita da Língua Portuguesa que pode ser trabalhada através de jogos e brincadeiras feitos em sala com as crianças surdas, para mostrar alguns desses métodos serão expostos atividades realizadas em sala de aula de uma instituição pública para verificar o desempenho dos…